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2025年高中生物生态平衡测试

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

1.生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。以下哪项现象最能体现生态平衡的动态性？

A.某草原上草和兔的数量在季节变化中上下波动

B.森林中食草动物和食肉动物的比例长期稳定

C.湖泊中某种鱼类因过度捕捞数量锐减

D.火灾后森林生态系统的物种组成发生剧烈变化

2.生态系统中，能量流动的主要渠道是？

A.分解者与生产者之间

B.消费者与消费者之间

C.生产者与消费者之间

D.生产者与分解者之间

3.某生态系统中，生产者固定的太阳能总量为10000千焦，初级消费者同化量为1800千焦，次级消费者同化量为360千焦。初级消费者用于呼吸消耗的能量大约是？

A.1000千焦

B.1440千焦

C.640千焦

D.14400千焦

4.下列哪项过程体现了生态系统中物质循环的全球性？

A.树叶制造有机物

B.硝化细菌固定空气中的氮

C.动物呼吸作用产生二氧化碳

D.水分在植物体内的运输

5.生态系统中信息传递的作用不包括？

A.维持种间关系

B.调节种群数量

C.促进物质循环

D.增强系统稳定性

6.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语描绘的食物链关系是？

A.蝉-螳螂-黄雀

B.蝉-黄雀-螳螂

C.螳螂-蝉-黄雀

D.黄雀-螳螂-蝉

7.生态系统的稳定性是指其？

A.物种数量恒定不变

B.结构和功能保持相对稳定的能力

C.抵抗外界干扰并恢复原状的能力

D.生物多样性程度高

8.下列哪项属于负反馈调节，对于维持生态平衡具有重要意义？

A.狼的数量增加导致鹿的数量减少

B.食草动物数量增加导致植物数量减少

C.鱼类数量过多导致水体富营养化

D.植物分泌化学物质驱赶害虫

9.下列哪项活动最容易导致生态系统的抵抗力稳定性降低？

A.引种外来物种以增加生物多样性

B.保护珍稀濒危物种

C.对森林进行合理采伐

D.大面积使用农药化肥

10.某生态系统中的初级生产量为10000千克/(公顷·年)，次级生产量为1000千克/(公顷·年)，该生态系统的能量传递效率大约是？

A.10%

B.1%

C.5%

D.50%

11.在生态系统中，分解者最重要的作用是？

A.将太阳能转化为化学能

B.将有机物分解为无机物

C.促进植物进行光合作用

D.在食物链中传递信息

12.建立自然保护区的主要目的是？

A.发展旅游经济

B.进行科学研究

C.提供木材和矿产

D.保护生物多样性

13.人类活动对生态平衡造成破坏的主要途径包括？

A.植树造林，改善环境

B.发展农业，提高粮食产量

C.过度放牧，导致土地荒漠化

D.节约用水，减少水污染

14.下列哪项措施不利于提高生态系统的稳定性？

A.增加生态系统的生物种类

B.保持生态系统的营养结构完整

C.减少生态系统的环境容纳量

D.加强生态系统的物质循环利用

15.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，下列哪项与酶的特性无关？

A.高效性

B.专一性

C.作用条件温和

D.可能源于植物或动物

二、非选择题（本大题共5小题，共70分。

16.(10分)简述生态系统中能量流动的特点，并说明其意义。

17.(12分)简述生态系统中物质循环的特点，并举例说明氮循环过程。

18.(12分)人类活动对生态平衡有哪些主要影响？请列举至少三种，并简要说明其后果。

19.(15分)为什么说生物多样性是生态平衡的基础？保护生物多样性有哪些重要意义？

20.(21分)假设一个农田生态系统遭到农药污染，导致害虫天敌大量死亡。请分析这一变化可能对该生态系统产生的连锁影响，并说明如何通过调整生态系统结构来恢复其功能。

试卷答案

1.A

解析思路：生态平衡的动态性体现在组成成分的数量和比例会因季节等因素