统编版语文六年级下册10古诗三首石灰吟课件.pptxVIP

第二课时石灰吟提示吟颂的对象古代诗歌的一种体裁，含有赞美的意思如孟郊的《游子吟》、白居易的《暮江吟》、李白的《白头吟》等。

作者简介于谦（1398—1457）字廷益明朝名臣他为官清正、性格刚直、不畏强暴，深受百姓爱戴。不仅没有受到嘉奖，反而遭朝中恶势力迫害，以叛逆罪被杀害。

初读古诗石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。chuízáofén

书写指导注意右边“垂”的第三笔是竖。最后一横要短一些。注意“凿”的笔顺规则：先中间后两边，先里后外。注意“凵”框里面不要写成了“羊”。

妈妈拉着麦子去磨（）坊磨（）面。磨mò（）mó（）磨坊折磨mòmó多音字表示把粮食弄碎的工具或用磨把粮食弄碎或掉转时，读四声；其他时候，读二声。辨析例句

诗歌品读千锤万凿从容??虚指，表示数量特别多千锤万凿出深山敲打开凿制作石灰的原料很普通画面藏在深山里的石头经过无数次锤击敲打。

烈火焚烧从容烈火焚烧若等闲平常看成平平常常的小事画面把石头变成石灰的过程需要烈火焚烧。感受面对烈火的焚烧，石灰从容自若。

诗句品读千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。鲜明对比：更加衬托出石灰的顽强。

粉骨碎身不怕粉骨碎身浑不怕全，全然体会石灰石不惜一切代价，不畏艰难险阻。????石灰由坚硬的山石变成粉末一点儿也不害怕

不留清白怕要留清白在人间石灰的颜色高尚的节操石灰的特点：坚忍不拔坚强不息视死如归有崇高的理想不畏艰险双关

感悟诗情诗人通过这首诗抒发了什么情感？01表达了自己为国尽忠、不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。这与“石灰”有什么关系呢？02诗人以石灰自喻，借石灰不怕牺牲和要留清白的特点，说明了自己不管遭受多大的挫折，即使粉身碎骨，也要保持崇高的品格。

总结写法诗人是用什么方法来表达他的感情的？03托物言志就是通过对物品的描写和叙述，表达自己的志向和意愿。

托物言志所咏之物物之特点结合生平所言之志

通过搜集资料了解诗人的生平，再读全诗，你体会到了诗人怎样的精神？诗人于谦一生为人正直、坚贞不屈。读《石灰吟》，我们就能体会到诗人无论面对怎样严峻的考验都能从容自如，绝不向恶势力妥协、屈服的精神。

主旨概括

石灰吟[明]于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。／／／／配乐诵读

板书设计不畏艰难坚贞不屈视死如归清白正直

学习完古诗，你想对于谦说些什么？把自己想说的话写下来于同桌交流。课后作业