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初中英语：校园花卉英文诗歌创作与欣赏教学实践论文

摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨了校园花卉英文诗歌创作与欣赏的教学实践。通过分析校园花卉英文诗歌创作的现实意义和教学现状，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的英语诗歌创作能力，培养学生的审美情趣和人文素养。

关键词：初中英语，校园花卉，英文诗歌，创作，欣赏

一、背景分析

（一）校园花卉英文诗歌创作的现实意义

1.提升学生的英语写作能力

校园花卉英文诗歌创作作为一种实践活动，能够激发学生的学习兴趣，让学生在创作过程中自然地运用英语，提高写作能力。通过诗歌创作，学生可以更好地掌握英语语法、词汇和句型，从而提高整体英语水平。

2.培养学生的审