多方携手共促乡村直播电商人才培养与发展.pdfVIP

全链培养乡村人才

经济报

介绍：过场云展

一段时间以来，一些省份通过现场云展播推介和带货等形

介和货等形

式，以人才振兴为抓手，培育新业态。式，以人才兴为抓，

态

既可以推销农副产品、帮助群众脱贫致富，又可以推动乡

养人才作：

村振兴。而带货已成为我国电子商务市场的新增长点，具有广

阔的市场前景。如何更好地培养人才，成为推动乡村特色

产业升级、拓展农民致富路径的一个重要着力点。

是人才密集型行业，需要商务员洽谈合作、筛选产品，存在：

技术员上架、展示产品，讲解、促销产品，还有策划、运营、

气氛烘托、等各个环节，均需要团队成员共同协作。当前，

乡村人才链不足，缺少精通技术、网络、运营等内容的人总论点：多方携人

。

才，制约了乡村的发展需要多方携手，多角度增强人才才养

培养工作。

分论：视发

。

重视发掘和培养本土人才各地可设立乡村养本播人才

人才计划，对表现优秀的人才给予和支持，激发创新创业：①

精神。通过技术培训、业务指导，帮助对有浓厚和基础理

解的农民变成“拿得了锄头、玩得了”的乡村“”。鼓励②

和支持大学生返乡创业，利用其在知识和技能方面的优势，带

动乡村的发展。引入外部师资支持，邀请行业的前辈

能手定期到乡村指导和教学，帮助乡村人才解决实际操作中的问题，③

为其规划和拓宽发展路径。

推动产教融合，发挥高职院校培养人才作用。职校作为培

养专业技能人才的重要机构，也需紧跟时代步伐，提升教学能

力，增设与相关的课程，如、运营等，让学

生掌握的基础知识和技能。制定科学评价体系，对学生的分论点2：产教合，发

养人才

知识和技能进行定期考核和评价，及时发现问题并进行针

对性指导。职校可与各地乡村合作，共同开展带货实习工作，

①

打造环境，的场景，让学生亲身了

②

解乡村市场，并在实践中掌握的运营技巧和应对策略，为

乡村储备力量。