2025_2026学年新教材高中生物第1章遗传因子的发现第2节第2课时孟德尔两对性状杂交实验解释的验证和应用课后习题含解析新人教版必修2.docx

PAGE

4-

第2课时孟德尔两对性状杂交试验解释的验证和应用

根底稳固

1.以下不是孟德尔的遗传试验争论获得成功缘由的一项为哪一项()

A.选择豌豆作试验材料,自然状态下豌豆一般是纯种

B.豌豆的相对性状简洁区分,且争论是从一对到多对进展的

C.对试验结果进展了统计学分析

D.应用物理和化学的方法使细胞发生癌变

答案D

2.A与a、B与b、C与c3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进展杂交。以下关于杂交后代的推想,正确的选项是()

A.表型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16

B.表型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16

C.表型