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  • 2026-02-04 发布于山西
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2025教师资格考试科二真题专项练习

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题意。)

1.根据现代教育观,下列关于教育的表述中,正确的是()。

A.教育只是学校教育

B.教育主要是为了促进人的全面发展

C.教育是统治阶级的工具

D.教育完全受遗传因素决定

2.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点?()

A.裴斯泰洛齐

B.洛克

C.杜威

D.夸美纽斯

3.个体身心发展的顺序性规律要求教育必须()。

A.因材施教

B.长善救失

C.循序渐进

D.教学相长

4.在教育过程中,教师处于主导地位,这是因为()。

A.教师的知识和技能高于学生

B.教师是教育活动的组织者和实施者

C.教师代表国家利益

D.教师决定学生的成长

5.“学为人师,行为世范”体现了对教师职业道德哪一方面的要求?()

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

6.我国《义务教育法》规定的义务教育年限是()。

A.5年

B.6年

C.9年

D.12年

7.学生小华因调皮捣蛋多次受到老师批评,后来在老师的耐心引导和鼓励下,进步很快。这体现了教师职业道德中()的重要性。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

8.班级授课制的主要优点是()。

A.有利于因材施教

B.有利于发挥学生的主体性

C.有利于学生之间的互动交流

D.有利于教师教学效率的提高

9.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”强调的是()在学习中的作用。

A.教师引导

B.学习方法

C.学习兴趣

D.学习环境

10.桑代克的学习定律中,强调学习过程中练习的重要性的是()。

A.准备律

B.效果律

C.练习律

D.接触律

11.学生在学习过程中,往往倾向于选择那些能够获得满足感或避免惩罚的活动。根据学习理论,这主要受到()的影响。

A.认知负荷

B.学习策略

C.学习动机

D.学习迁移

12.“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的?()

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.苏联霍姆林斯基

D.班杜拉

13.根据加涅的学习层次理论,掌握词汇、符号、公式属于()。

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.识别学习

D.概念学习

14.在教学活动中,教师通过展示图片、实物、模型等直观教具,帮助学生形成对所学内容的清晰表象。这主要运用了哪种教学方法?()

A.讲授法

B.讨论法

C.实验法

D.演示法

15.教学评价的首要功能是()。

A.激励功能

B.诊断功能

C.甄别功能

D.教育功能(改进教学)

16.教师在进行教学设计时,首先要明确教学目标,这是因为()。

A.教学目标是教学的出发点和归宿

B.教学目标是教学评价的依据

C.教学目标决定了教学内容的选择

D.教学目标体现了教学的教育意图

17.学生小明在课堂上经常做小动作,不认真听讲。教师多次批评教育效果不佳。针对这种情况,教师首先应该()。

A.批评其家长

B.给予纪律处分

C.分析学生行为背后的原因

D.联系其他任课教师商讨对策

18.“教学有法,但无定法,贵在得法”这句话强调的是()。

A.教学方法的多样性

B.教学方法的灵活性

C.教学方法的理论性

D.教学方法的艺术性

19.班级管理的核心工作是()。

A.建立班集体

B.班主任队伍建设

C.学生日常行为规范管理

D.班级文化建设

20.学生小丽在数学考试中取得了优异成绩,老师及时给予了表扬。根据操作性条件反射理论,老师的表扬对小丽学习数学行为的影响属于()。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

二、简答题(本大题共4小题,每小题5

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