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基于核心素养的高中物理课程教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中物理课程教学策略，分析当前高中物理教学现状，提出针对性的教学策略，以期提高学生的物理核心素养，为培养具有创新精神和实践能力的人才奠定基础。

关键词：核心素养；高中物理；教学策略；创新精神；实践能力

一、引言

（一）1.当前教育背景下的核心素养概念

随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育领域关注的焦点。核心素养是指学生在学习过程中形成的适应社会发展、具有个人特质的基本素养，包括知识、能力、情感态度等方面。高中物理课程作为自然科学的重要组成部分，承载着培养学生科学素养、创新精神和实践能力的重要任务。因此，如何