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幼儿园员工安全教育培训指南

一、引言

在幼儿园的日常运营中，安全是一切工作的基石与前提。幼儿群体因其年龄特点，自我保护意识和能力相对薄弱，这对幼儿园的安全管理工作提出了极高要求。全体员工作为幼儿在园期间的直接看护者与引导者，其安全意识、安全知识储备及应急处置能力，直接关系到每一名幼儿的身心健康与生命安全，也直接影响着幼儿园的声誉与可持续发展。本指南旨在系统规范幼儿园员工安全教育培训工作，明确培训目标、内容、方式及保障措施，以期全面提升员工的安全素养，为孩子们营造一个安全、健康、和谐的成长环境。

二、培训目标

1.强化安全意识：使全体员工深刻认识到幼儿园安全工作的极端重要性，将“安全第一，预防为主”的理念内化于心、外化于行，时刻绷紧安全这根弦。

2.普及安全知识：帮助员工系统掌握幼儿园常见安全风险的识别方法、预防措施以及相关的法律法规知识，了解幼儿园各项安全管理制度和操作规程。

3.提升应急能力：通过理论学习与实操演练相结合的方式，使员工具备应对各类突发事件（如火灾、地震、意外伤害、食物中毒等）的基本技能和处置流程，能够沉着、迅速、有效地保护幼儿。

4.明确安全责任：使每位员工清晰自身在安全工作中的职责与义务，形成“人人有责、齐抓共管”的安全工作格局。

三、培训对象

本指南所指培训对象涵盖幼儿园全体在职员工，包括但不限于：

*班级教师（主班、配班）

*保育员

*园长及行政管理人员

*厨房工作人员

*保安人员

*保洁人员

*实习及兼职人员

四、培训内容

（一）法律法规与园所安全制度

1.相关法律法规解读：学习与学前教育及儿童安全相关的法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园工作规程》、《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等，明确法律赋予的责任与义务。

2.园所安全管理制度：详细讲解幼儿园各项安全管理规章制度，包括但不限于：

*安全责任制（明确各岗位安全职责）

*幼儿接送管理制度（包括家长接送、委托接送、晚接幼儿管理等）

*门卫安全管理制度（出入登记、访客管理、监控使用等）

*消防安全管理制度

*食品安全管理制度

*卫生消毒制度

*设施设备安全检查制度

*安全信息上报制度

（二）幼儿一日活动各环节安全

1.入园与离园安全：

*晨间接待时的健康观察与情绪安抚。

*严格执行接送制度，确认接送人身份，防止错接、漏接。

*离园时组织幼儿有序等待，避免拥挤、奔跑。

*关注特殊天气（雨雪、酷暑、严寒）下的幼儿接送安全。

2.活动组织安全：

*室内活动：活动材料的安全性检查，避免细小零件、尖锐边角；合理安排活动空间，防止碰撞；注意用电安全（如多媒体设备、插座使用）。

*户外活动：活动前对场地、器械进行全面检查；根据幼儿年龄特点选择适宜的活动项目；正确指导幼儿使用运动器械；密切关注幼儿活动状态，防止追逐打闹引发意外；做好活动中的保育工作（如及时增减衣物、擦汗）。

*教学活动：科学实验、手工等活动中材料的安全使用，避免接触有毒有害物质或进行危险操作。

3.生活环节安全：

*饮食安全：餐前洗手习惯培养；正确组织幼儿进餐，避免催促，防止异物卡喉；关注特殊体质幼儿的饮食禁忌；餐后管理（漱口、擦嘴、安静活动）。

*午睡安全：睡前检查幼儿携带物品，排除危险隐患；巡视观察幼儿睡眠情况，纠正不良睡姿；注意寝室内空气流通与温度适宜。

*盥洗与如厕安全：地面防滑，防止滑倒；指导幼儿正确使用卫生用品；维护盥洗室秩序，避免拥挤、推搡。

（三）常见安全风险识别与防范

1.消防安全：

*常见火灾隐患的识别（如违规用电、易燃物堆放）。

*消防器材（灭火器、消防栓）的正确使用方法和位置。

*火灾发生时的报警程序。

*组织幼儿疏散逃生的技巧与注意事项（低姿、捂口鼻、不乘坐电梯、沿安全通道有序撤离）。

*熟悉幼儿园应急疏散预案和逃生路线图。

2.食品安全：

*食品采购、储存、加工、留样等环节的安全要求。

*常见食物中毒的预防与识别。

*厨房工作人员个人卫生与操作规范。

3.交通安全（如组织外出活动时）：

*选择合格的交通工具，确保车况良好。

*途中安全管理，系好安全带，严禁把头手伸出窗外。

*遵守交通规则，注意上下车安全。

4.防拐骗与防侵害：

*提高警惕，不轻易让陌生人接触幼儿。

*对幼儿进行基础的防拐骗教育（不跟陌生人走、不吃陌生人东西）。

*员工自身行为规范，杜绝任何形式的侵害行为，明确职业红线。

5.意外损伤急救：

*常见意外伤害的识别与初步处理：如轻微擦伤、挫伤、扭伤、烫伤