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  • 2026-02-04 发布于山东
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三年级下册数学复习重点及练习题

时光飞逝,转眼间一个学期又将接近尾声。对于三年级的同学们来说,数学学习也进入了巩固与提升的关键时期。为了帮助大家更好地进行期末复习,理清知识脉络,我们特地梳理了本学期数学的复习重点,并配套了相应的练习题,希望能为同学们的复习之路添砖加瓦。

一、位置与方向

复习重点:

1.辨认方向:能准确辨认东、南、西、北四个基本方向,并在此基础上认识东北、东南、西北、西南四个辅助方向。

2.描述位置:会用方向词描述物体所在的方向,例如“小明家在学校的东面”、“图书馆在超市的西北方向”。

3.根据方向找位置:能根据给定的方向(如“向北走”、“往西南方向走”)在平面图上找到相应的位置或路线。

4.生活中的应用:结合生活实际,理解方向的相对性,例如“我面向东,我的后面是西,左面是北,右面是南”。

练习题:

1.清晨,当你面向太阳升起的方向时,你的后面是()方,左面是()方,右面是()方。

2.地图通常是按上()、下()、左()、右()绘制的。

3.小红家在学校的北面,学校在小红家的()面。

4.看图填空(假设给出一个简单的校园平面图,包含教学楼、操场、图书馆、大门等):

*操场在教学楼的()方向。

*图书馆在大门的()面。

*从教学楼向()方向走,可以到达大门。

二、除数是一位数的除法

复习重点:

1.口算除法:熟练口算整十、整百、整千数除以一位数,以及两位数除以一位数(每一位都能整除的情况)。

2.笔算除法:

*掌握笔算除法的计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;每次除得的余数必须比除数小。

*能正确计算一位数除多位数,并会用乘法验算除法(没有余数的验算:商×除数=被除数;有余数的验算:商×除数+余数=被除数)。

3.估算:能结合具体情境进行除法估算,并解释估算的过程。

4.解决问题:会运用除法解决“平均分”、“一个数是另一个数的几倍”等实际问题,包括有余数的除法问题(注意商和余数的单位名称)。

练习题:

1.直接写出得数:

*80÷4=()

*600÷3=()

*240÷6=()

*36÷3=()

2.列竖式计算并验算:

*57÷3=()

*84÷6=()

*208÷2=()

*564÷7=()(验算)

3.估算:

*78÷4≈()

*178÷6≈()

4.解决问题:

*学校买来150本故事书,平均分给3个年级,每个年级分得多少本?

*有238名学生去春游,每辆车限乘45人,租5辆车够吗?(先估算,再准确计算)

*一根绳子长39米,做一根跳绳需要5米,这根绳子可以做几根跳绳?还剩多少米?

三、两位数乘两位数

复习重点:

1.口算乘法:熟练口算整十、整百数乘整十数,例如20×30,40×50。

2.笔算乘法:掌握两位数乘两位数的计算方法:先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得到一个积;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得到另一个积(注意积的末位要与十位对齐);最后把两个积加起来。

3.解决问题:会运用两位数乘两位数的知识解决生活中的实际问题,如“求几个几是多少”、“求一个数的几倍是多少”以及购物问题(单价×数量=总价)等。

练习题:

1.直接写出得数:

*30×20=()

*50×60=()

*12×30=()

2.列竖式计算:

*24×12=()

*37×45=()

*68×50=()

3.解决问题:

*一个教室有22排座位,每排有18个座位,这个教室一共可以坐多少名学生?

*超市里每箱牛奶售价48元,王老师买了15箱,一共需要付多少钱?

*一篇文章有850个字,小明每分钟打42个字,20分钟能打完吗?

四、年、月、日

复习重点:

1.认识年、月、日:知道一年有12个月,其中大月有31天(1、3、5、7、8、10、12月),小月有30天(4、6、9、11月),平年2月有28天,闰年2月有29天。

2.平年和闰年:公历年份是4的倍数的一般是闰年;但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。能判断某一年是平年还是闰年,并计算全年天数(平年365天,闰年366天)。

3.24时计时法:认识24时计时法,会进行普通计时法与24时计时法之间的相互转换。

4.计算经过时间:

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