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2025年高考历史大事年表（中外）

**总目标:**构建一个覆盖2025年前后中外重大历史事件、发展进程的清晰时间框架，重点突出对理解中国近现代史、世界近现代史及中外关系有重要意义的内容，符合高考历史学科的要求。

**核心原则:**

***时间性:**以时间为轴，清晰展现事件发生的先后顺序和关联。

***专题性:**将相关联的事件或主题归类，便于理解和记忆。

***重点性:**聚焦对高考有较高考查价值的事件和趋势。

***中外关联:**注重展现中国发展与世界历史进程的互动与联系。

**大纲结构:**

**第一部分：引言**

***核心要点:**

*说明编纂本大事年表的目的（服务2025年高考复习）。

*概述时间范围（主要围绕2025年前后，可适当向前追溯背景，向后展望趋势）。

*强调选取事件的标准（与高考考点关联度、历史重要性、时代特征、中外联系等）。

*简述结构安排（按时间顺序为主，结合专题）。

**第二部分：中国近现代史（1919-1949）**

***核心要点:**聚焦新民主主义革命时期的关键节点和转折。

***2.11919-1927年（新民主主义革命的开端与早期探索）**

***专题1：新文化运动与五四运动**

*核心事件：新文化运动主要阵地、代表人物、核心思想、五四运动的导火索、爆发过程、主要口号、结果与意义。

***专题2：中国共产党的诞生与中国早期革命**

*核心事件：中国共产党的成立（时间、地点、标志、早期组织）、第一次全国代表大会的主要内容、早期革命活动（如安源路矿工人罢工、五四运动后的学生运动等）。

***专题3：国民大革命**

*核心事件：国民党“一大”与国共第一次合作、北伐战争的胜利进军、国民党右派叛变革命（四一二反革命政变、七一五反革命政变）、大革命失败的原因与教训。

***2.21927-1937年（土地革命战争与民族危机加深）**

***专题4：土地革命**

*核心事件：南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的建立、农村包围城市道路的探索、红军长征（起点、经过、意义）、遵义会议（内容、意义）。

***专题5：日本侵华与民族危机**

*核心事件：九一八事变（时间、地点、性质、影响）、一·二八事变、华北事变、西安事变（背景、经过、和平解决的意义）。

***专题6：国共第二次合作与抗日战争的兴起**

*核心事件：西安事变的和平解决、国民政府发表“告全国同胞书”、卢沟桥事变（七七事变）、全民族抗战的开始、抗日民族统一战线的正式形成。

***2.31937-1949年（抗日战争与解放战争）**

***专题7：抗日战争**

*核心事件：正面战场的重大战役（淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等）、敌后战场的开辟与发展（平型关大捷、百团大战）、抗日战争的胜利（时间、标志、原因、意义）。

***专题8：解放战争**

*核心事件：重庆谈判、双十协定、全面内战爆发、战略防御（三大战役前的形势）、战略反攻、战略决战（辽沈、淮海、平津三大战役）、渡江战役、南京解放、人民政协第一届全体会议召开、《共同纲领》的通过。

**第三部分：世界近现代史（约1917年至今，聚焦2025年前后）**

***核心要点:**涵盖两次世界大战、冷战、全球化、主要政治经济体制演变等重大历史进程。

***3.11917-1945年（两次世界大战与冷战初期）**

***专题1：第一次世界大战**

*核心事件：导火索（萨拉热窝事件）、主要战场与战役、同盟国与协约国、战争的影响（凡尔赛-华盛顿体系）。

***专题2：十月革命与苏联的建立**

*核心事件：十月革命的爆发、特点、结果、苏维埃政权的巩固、新经济政策。

***专题3：第二次世界大战**

*核心事件：德国法西斯崛起与扩张（慕尼黑阴谋）、第二次世界大战的爆发（闪击波兰）、主要阶段与重要战役、日本的侵华战争（七七事变是全面战争开始）、国际反法西斯同盟的形成、欧洲战场转折、德国法西斯灭亡、诺曼底登陆、雅尔塔体系、德国分裂、二战的结束（德国投降、日本投降）。

***专题4：冷战的起源与发展**

*核心事件：冷战形成的背景（意识形态、地缘政治、美苏实力对比）、杜鲁门主义、马歇尔计划、北约和华约的建立、柏林危机（三次）、朝鲜战争、古巴导弹危机、冷战的表现（科技竞争、太空竞赛、意识形态对抗、代理人战争）。

***3.21945-1991年（冷战深入与重大变革）**

***专题5：战后西方资本主义国家的调整与发展**

*核心事件：美国的新