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2026广东深圳南山区朗麓家园第一幼儿园招聘1人备考题库及1套完整答案详解.docx

2026广东深圳南山区朗麓家园第一幼儿园招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、行为罚又称能力罚,指的是行政主体限制或剥夺违法行为人特定行为能力的制裁形式。下列哪项属于行为罚?()

A.警告

B.罚款

C.行政拘留

D.责令停产停业

【答案】:D

【解析】本题可根据行为罚的定义,对各选项进行逐一分析,判断其是否属于限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。行为罚又称能力罚,是指行政主体限制或剥夺违法行为人特定的行为能力的制裁形式。警告是指行政机关对有违法行为的公民、法人或者其他组织提出告诫,使其认识所应负责的一种处罚。它主要是对违法者的一种精神上的惩戒,并未限制或剥夺违法者特定的行为能力,不属于行为罚。罚款是行政机关依法强制违法行为人在一定期限内向国家缴纳一定数量货币的处罚形式。罚款主要是通过经济上的制裁使违法者承担法律责任,没有直接针对违法者特定的行为能力进行限制或剥夺,不属于行为罚。行政拘留是指公安机关对违反治安管理的人在短期内剥夺其人身自由的一种处罚方式。它主要是限制违法者的人身自由,而不是针对其特定的行为能力进行限制或剥夺,不属于行为罚。责令停产停业是行政机关要求从事违法生产经营活动的公民、法人或其他组织停止生产、停止经营的处罚形式。这种处罚直接限制了违法者从事生产经营活动的特定行为能力,属于行为罚。综上,答案是责令停产停业。

2、正文是公文的核心部分,在格式上正文应符合一定要求。下列关于正文格式要求的说法,不正确的是()。

A.公文首页可以不显示正文

B.文中日期应写具体日期,如“2018年”不能写“18年”

C.不使用繁体字和不规范的简体字

D.对非规范化简称应先用全称,注明简称

【答案】:A

【解析】公文首页必须显示正文,这能保证公文内容的连贯性和规范性,方便阅读和处理。日期应写具体日期,能避免时间表述的歧义,保证信息准确清晰。不使用繁体字和不规范的简体字,可确保公文语言文字的规范性和统一性,便于理解。对非规范化简称先用全称并注明简称,能避免读者因不熟悉简称而产生理解障碍。所以不正确的说法是公文首页可以不显示正文。

3、社区干部在调查所在区域内企业职工状况时发现三种现象:一是某机械厂年轻工人众多,该厂地处偏僻,下班后几乎没有其他娱乐活动,工人们常因无聊而苦恼;二是某丝织厂周围治安秩序不佳,常有女工在夜间上下班时遭遇流氓干扰,不得不辞职;三是某钢铁厂有一名青年技术工人,利用业余时间在研制自动化工具方面取得了一定创新成果,他本人迫切希望能从事这方面的专门研究,以便早日出成果。以上三种需要分别属于()。

A.生理需要、安全需要和尊重需要

B.社交需要、安全需要和尊重需要

C.生理需要、安全需要和自我实现需要

D.社交需要、安全需要和自我实现需要

【答案】:D

【解析】先分析每个现象对应的需求类型。第一个现象中,机械厂年轻工人地处偏僻,下班后没有娱乐活动而苦恼,这表明他们有与他人交往、开展社交活动的需求,属于社交需要。第二个现象里,丝织厂女工因周围治安秩序不好,夜间上下班遇到流氓干扰而辞职,这体现了女工对自身安全的担忧,属于安全需要。第三个现象中,钢铁厂青年技术工人利用业余时间在研制自动化工具方面有所创新,并迫切要求从事专门研究以早日出成果,这是该工人追求个人能力的充分发挥、实现个人理想和抱负,属于自我实现需要。所以三种需要分别属于社交需要、安全需要和自我实现需要。

4、下列选项中,哪一项与“君子爱财,取之有道”所蕴含的道德内涵不一致()。

A.“见利思义”

B.“仗义疏财”

C.“以义应事”

D.“义然后取”

【答案】:B

【解析】“君子爱财,取之有道”意思是君子喜欢钱财,但是获取钱财的方式要符合道德和法律规范,强调在追求利益时应遵循道义。“见利思义”指看到货财,要想到道义,体现了面对利益时要考虑是否符合道义,与题干内涵一致;“以义应事”意思是以道义来应对事情,说明做事要遵循道义准则,与题干内涵相符;“义然后取”指合乎道义然后才取得财物,同样表达了获取利益要符合道义的意思,与题干内涵一致。而“仗义疏财”指人讲义气,拿出自己的钱财来帮助别人,强调的是在有了钱财之后对他人的帮助行为,并非获取钱财时遵循道义的问题,与“君子爱财,取之有道”所蕴含的道德内涵不一致。所以应选择“仗义疏财”这一选项。

5、形式公正指个人或权力机关对同样的事件平等对待,并且对所有人按统一标准(而非根据个人或所从属的特殊集团立场)施加管束。下列属于形式公正的是()。

A.国家录用公务员,实行凡进必考

B.国家税收杠杆对收入差距进行调节

C.设立保护区,保护濒临灭绝的生物

D.政府对某件商品设立远远低于市场价格的指导价

【答案】:A

【解析】形式公正强调个人或权力机关对同样的事件平等对待,按统

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