滑轮组机械效率计算教学探讨.pdfVIP

Vol.30No.7

PhysicsTeachinginMiddleSchoolJul.2001

有关滑轮组机械效率的计算

(省大庆市第八中学163314)

“机械效率”是初中教学的难点之一.W额外W动h,

W有用

学生对机械效率Z及WW+ZW有用W有用Gh

总有用

W总W总W有用+W额外Gh+G动h

W额外记忆牢固,但涉及到具体的问题时感到无G1

.

动动

从下手,或者得出错误的结论.笔者在教学实G+G1+G/G

动

G

践中,选择典型例题帮助学生正确理解额外功当增加时,减小,则增大.可见当

Z

G

产生的.额外功是由两方面的因素产生G

提升重物的重力改变时,滑轮组的机械效率是

的:(1)克服摩擦力所做的功;(2)克服机械的

重力所做的功.使用同一机械提升不同重物,改变的.正确解法如下:

机械效率也不相同.下面笔者通过两个例题来W有用Gh=2000×5J10000J,

说明.W额外W总-W有用=2500J,

额外动

例1用滑轮组匀速提升重为2000N的又WGh,则

物体,作用在绳子自由端的拉力大小为625N,动W额外2500N=500N,

G

h5

拉力做功为12500J,滑轮组的机械效率为

当G′3500N时,有

80%,不计摩擦和绳的重力.求:

′′′′′,

(1)重物上升的高度;