基于NB-IoT井内有害气体监测功能设计.pdfVIP

北京新大陆时代教育科技有限公司《物联网组网技术应用》课程教案

《物联网组网技术应用》课程教案

学年度第学期

项目七基于NB-IoT

项目名称授课教师授课时间

的智能井盖系统

7.2任务2设计井内

课题名称授课班级授课类型新授课课时4

有害气体监测功能

1.掌握超声波传感器的特性及其与微控制器接口的工作原理；

2.了解NB-IoT无线通信技术的特点及其应用场景；

知识目标3.掌握NB-IoT模组的特性及其控制原理；

4.了解物联网云平台的概念及其作用；

5.掌握智能设备接入物联网云平台的方法。

1.会设计Cortex-M3微控制器与有害气体传感器的接口（ADC）程序，

并与物联网组网程序进行集成应用；

教学

能力目标2.会查阅NB-IoT模组的开发指南等资料，搭建相应的开发环境并完成

目标

工程的建立、配置、调试与下载；

3.能根据功能需求正确添加NB-IoT代码，实现与云平台的通信连接。

1.培养谦虚、好学、勤于思考、认真做事的良好习惯：严谨的开发流程

和正确的编程思路；

素质目标2.培养团队协作能力：相互沟通、互相帮助、共同学习、共同达到目标；

3.提升自我展示能力：讲述、说明、表述和回答问题；

4.培养可持续发展能力：利用书籍或网络上的资料帮助解决实际问题。

1.NB-IoT的网络部署；

教学

2.NB-IoT的关键技术；

重点

3.NB-IoT的体系架构。

教学1.规划NB-IoT模块的工作流程；

难点2.通过Cortex-M3微控制器发送AT指令控制NB-IoT模组接入云平台的应用程序编写。

教法与

讲授法、任务驱动法、讨论法等。

学法

北京新大陆时代教育科技有限公司《物联网组网技术应用》课程教案

教学手

段及资教材、PPT、课堂任务单、思维导图、实操视频。

源

学情

分析

使用

《物联网组网技术应用》。

教材

教学环学生教学

节（时间教学内容与教师活动设计意图

分配）活动手段

一、课程导入（5min，PPT第5页）

由案例引出任务，通

引导场景：基于NB-IoT的智能井盖系统。自发回