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幼儿园园务工作计划(2篇)

幼儿园园务工作计划一

指导思想

以党的教育方针为指引，遵循幼儿身心发展规律，坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，深化教育教学改革，提升教师专业素养，优化幼儿园管理，为幼儿营造安全、健康、富有启发性的成长环境，促进幼儿全面和谐发展。

工作目标

1.加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力和职业道德水平，培养一支高素质、专业化的教师队伍。

2.优化教育教学质量，丰富课程内容和形式，注重幼儿个性差异，促进幼儿全面发展。

3.强化安全管理，完善安全制度和应急预案，确保幼儿在园期间的人身安全和健康。

4.加强家园合作，建立良好的家园沟通机制，形成家园教育合力，共同促进幼儿成长。

5.改善办园条件，合理规划和利用园内资源，为幼儿提供更加优质的学习和生活环境。

工作措施

一、师资队伍建设

1.教师培训与发展

制定详细的教师培训计划，定期组织园内培训活动，邀请专家学者来园讲学，内容涵盖教育教学理论、幼儿心理、班级管理等方面。例如，每学期邀请一位幼教专家进行一次专题讲座，提升教师的教育理念和专业知识。

鼓励教师参加园外的培训和学术交流活动，拓宽教师的视野。对于参加培训的教师，要求其回园后进行二次培训，实现知识共享。

开展教师基本功竞赛活动，如教学活动设计、说课、弹唱、绘画等，激发教师的学习热情，提高教师的专业技能。

2.师德师风建设

组织教师学习师德规范，签订师德承诺书，增强教师的职业道德意识。

建立师德师风监督机制，定期开展师德师风评价活动，将评价结果与教师的绩效考核挂钩。

树立师德楷模，通过宣传优秀教师的先进事迹，发挥榜样的示范引领作用。

二、教育教学工作

1.课程建设

完善幼儿园课程体系，以五大领域为基础，结合幼儿的兴趣和需求，开发特色课程，如绘本阅读、创意美术、体能训练等。

加强课程实施的过程管理，定期开展课程审议活动，确保课程目标的达成和课程内容的有效性。

注重课程资源的开发和利用，收集和整理优质的教学素材，建立课程资源库，为教师的教学提供支持。

2.教学常规管理

严格落实教学常规制度，规范教师的教学行为。要求教师提前备课，认真撰写教案，合理安排教学活动。

加强课堂教学的质量监控，通过推门听课、教学观摩、教学评价等方式，及时发现和解决教学中存在的问题，提高课堂教学质量。

定期开展教学反思活动，引导教师总结教学经验，改进教学方法，不断提高教学水平。

3.幼儿发展评价

建立科学的幼儿发展评价体系，全面、客观地评价幼儿的发展情况。评价内容包括幼儿的身体发展、认知发展、情感态度、社会交往等方面。

采用多元化的评价方式，如观察记录、作品分析、成长档案等，及时反馈幼儿的发展状况，为教师的教学和家长的育儿提供参考。

三、安全管理工作

1.安全制度建设

完善各项安全管理制度，如门禁制度、食品安全制度、消防安全制度等，明确各岗位的安全职责。

定期对安全制度的执行情况进行检查和评估，及时发现和消除安全隐患。

2.安全教育

将安全教育纳入幼儿园课程体系，开展形式多样的安全教育活动，如安全演练、安全主题班会等，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

加强教师的安全教育培训，提高教师的应急处理能力。

3.安全设施维护

定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，确保设施设备的安全运行。如每月对消防设施进行一次检查，每季度对电器设备进行一次维护。

加强校园环境的安全管理，及时清理校园内的安全隐患，如修剪树枝、清理积水等。

四、家园合作工作

1.家园沟通

建立多种家园沟通渠道，如家长会、家长微信群、家园联系手册等，及时向家长反馈幼儿在园的学习和生活情况。

定期组织家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，了解幼儿的学习和生活环境，增进家长与幼儿园之间的信任和理解。

2.家长学校

开办家长学校，定期举办家长培训讲座，内容涵盖幼儿教育方法、亲子沟通技巧、家庭教育策略等方面，提高家长的育儿水平。

组织家长经验分享会，邀请优秀家长分享育儿经验，促进家长之间的交流和学习。

3.家园共育活动

开展丰富多彩的家园共育活动，如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等，增进亲子关系，促进家园共育。

五、后勤保障工作

1.财务管理

严格执行财务管理制度，规范财务管理流程，做好财务预算和决算工作。

加强财务监督，确保经费的合理使用，提高经费的使用效益。

2.卫生保健

加强卫生保健工作，严格执行卫生消毒制度，做好幼儿的晨检、午检和全日健康观察工作。

制定科学合理的幼儿食谱，保证幼儿的营养均衡。定期对幼儿进行体检，关注幼儿的身体健康状况。

3.设施设备管理

合理规划和利用园内资源，做好设施设备的采购、安装和维护工作。

定期对设施设备进行盘点和清查，确保资产的安全和完整。

工作安排

第一学期

1.9月

做好开学准备工作，组织教师进行开学培训，制定各