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小学编程教育中的信息技术与音乐学科融合研究论文

摘要：本文以小学编程教育为背景，探讨信息技术与音乐学科的融合研究，旨在提高学生的综合素质，培养创新思维和实践能力。文章分析了信息技术与音乐学科融合的必要性，提出了实际问题，并针对问题提出了相应的解决方案。

关键词：小学编程教育；信息技术；音乐学科；融合研究

一、问题的提出

（一）信息技术与音乐学科融合的必要性

1.提高学生的学习兴趣

随着信息技术的不断发展，学生在课堂上的学习方式发生了很大变化。将信息技术与音乐学科融合，可以丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。例如，通过多媒体演示、音乐软件创作等方式，让学生在轻松愉快的氛围中感受音乐的魅力，提高学习