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基于语篇分析的小学语文写作教学策略探究论文

摘要：本文以语篇分析理论为指导，探讨小学语文写作教学中的有效策略，旨在提高学生的写作能力。通过分析语篇的结构、内容和语言特点，本文提出了针对性的教学策略，以期为小学语文写作教学提供有益的参考。

关键词：语篇分析；小学语文；写作教学；教学策略

一、引言

（一）1.小学语文写作教学的重要性

在我国基础教育阶段，小学语文写作教学占据着举足轻重的地位。写作能力是衡量学生语文素养的重要指标，更是培养学生综合素质的关键。然而，在实际教学中，写作教学往往存在一定程度的机械性和枯燥性，导致学生对写作产生畏惧心理。因此，如何提高小学语文写作教学的有效性，成为教育工作