小学数学教学与生活情境结合的实践研究论文
摘要:本文以小学数学教学为研究对象,探讨将生活情境融入数学教学中的实践策略。通过分析生活情境与数学教学相结合的意义,提出具体的教学方法,以期为提高小学数学教学效果提供借鉴。
关键词:小学数学教学;生活情境;实践研究
一、引言
(一)生活情境在小学数学教学中的重要性
1.激发学生的学习兴趣
在小学数学教学中,生活情境的引入能够激发学生的学习兴趣。孩子们对生活中的事物充满好奇,将数学知识与生活实际相结合,可以让学生在轻松愉快的氛围中学习,提高他们的学习积极性。例如,在教授加减法时,教师可以创设购物场景,让学生在模拟购物过程中掌握加减法运算,从而增强学习兴
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