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2025年高校教师资格证之高等教育心理学通关考试题库带答案解析

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在高等教育中，学生的认知发展通常遵循哪种模式？()

A.顺序发展模式

B.阶段发展模式

C.非线性发展模式

D.平衡发展模式

2.教师在使用讲授法时，以下哪种做法最有助于提高学生的参与度？()

A.严格控制课堂纪律

B.适时提问，鼓励学生思考

C.过多使用专业术语

D.忽略学生的反馈

3.根据班杜拉的社会学习理论，以下哪种因素对个体行为的影响最大？()

A.个体内在动机

B.行为结果

C.角色模型

D.个体认知

4.在高等教育中，以下哪种学习策略有助于提高学生的长期记忆效果？()

A.机械重复

B.主动复习

C.被动复习

D.随意浏览

5.在高等教育中，以下哪种心理状态与学生的学业焦虑关系最为密切？()

A.自我效能感

B.应激水平

C.学习动机

D.适应能力

6.在高等教育中，以下哪种教学评价方式最能够促进学生的自我反思？()

A.期末考试

B.课堂表现评价

C.学生自评

D.教师评价

7.在高等教育中，以下哪种心理现象与学生的自我概念关系最为密切？()

A.自尊心

B.自我效能感

C.应激反应

D.适应能力

8.在高等教育中，以下哪种教学策略有助于培养学生的创新思维？()

A.讲授法

B.探究式学习

C.案例分析法

D.重复练习

9.在高等教育中，以下哪种因素对学生的心理健康影响最大？()

A.学习压力

B.人际关系

C.家庭环境

D.社会支持

二、多选题(共5题)

10.在高等教育中，以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学习目标

B.教学方法

C.同伴关系

D.自我效能感

E.家庭背景

11.在高等教育中，以下哪些教学策略有助于提高学生的批判性思维能力？()

A.讨论法

B.案例分析法

C.传授式教学

D.探究式学习

E.重复练习

12.在高等教育中，以下哪些心理现象与学生的心理健康问题有关？()

A.应激反应

B.自我效能感

C.学习焦虑

D.人际关系问题

E.自尊心

13.在高等教育中，以下哪些因素会影响教师的教学效果？()

A.教师的学科知识

B.教师的教学经验

C.教师的教学风格

D.教学资源

E.学生的学习习惯

14.在高等教育中，以下哪些策略有助于促进学生的合作学习？()

A.小组讨论

B.角色扮演

C.个体学习

D.合作项目

E.教师主导

三、填空题(共5题)

15.高等教育心理学研究的主要对象是高等教育环境中的

16.根据自我效能感理论，个体的自我效能感对

17.在高等教育中，教师的

18.根据多元智能理论，除了语言智能和数学逻辑智能之外，个体还拥有

19.在高等教育中，学生学习的特点之一是

四、判断题(共5题)

20.在高等教育中，学生的认知发展是一个线性、均匀的过程。()

A.正确B.错误

21.教师期望对学生行为的影响称为罗森塔尔效应。()

A.正确B.错误

22.在高等教育中，学生的心理健康问题主要源于学习压力。()

A.正确B.错误

23.探究式学习是一种以教师为中心的教学方法。()

A.正确B.错误

24.自我效能感与个体的学习动机没有直接关系。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述高等教育心理学研究的主要内容和意义。

26.结合实例，说明教师期望对学生行为的影响。

27.探讨如何通过教学策略提高学生的批判性思维能力。

28.分析学习动机的理论模型及其在教育中的应用。

29.探讨在高等教育中如何帮助学生适应新环境。

2025年高校教师资格证之高等教育心理学通关考试题库带答案解析

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】在高等教育中，学生的认知发展通常遵循非线性发展模式，即学生在不同领域的发展速度可能不同。

2.【答案】B

【解析】适时提问，鼓励学生思考可以提高学生的参与度，有助于学生更好地理解和吸收知识。

3.【答案】C

【解析】班杜拉的社会学习理论认为，角色模型对个体行为的影响最大，通过观察和模仿他人的行为，个体可以学习新行为。

4.【答案】B