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- 2026-02-04 发布于湖南
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《Python模块化快速入门教程》教案
周次
课次
5
学时
4
模块名称
项目6学习应用列表
教学目标
知识目标:
理解列表的特点及基本操作
能力目标:
熟练运用列表存储和处理数据
素养目标:
培养编程思维,弘扬中华文化
教学重点
列表的索引和切片
列表元素的增删改查
教学难点
列表索引和切片的灵活运用
多种列表操作方法的配合应用
教学导入
本项目通过研究古代诗人为例学习列表知识,内容包括:
创建和初始化列表
增删改查列表元素
排序、统计等列表操作
教学内容
列表的创建和初始化
访问和修改列表元素
append()、insert()、remove()等方法
sort()排序列表元素
教学方法
讲解法讲解列表的创建、增删改查、排序方法
案例法通过生活实例学习语法应用
练习法设计计算题提高语法应用能力
互动法组织讨论交流提高学习兴趣
课件设计
(详见PPT)
课件以教材知识点为主线;
知识点难点使用视觉标注突出强调;
关键代码添加注释,说明程序流程和功能;
针对任务要求,给出解决思路和代码框架;
提供应用场景示例,启发学生思考。
教学实训
教材【例6-1-1】~【例6-5-3】、任务6.1~6.6的【任务解决】。掌握程序思路,能运用对应知识点解决实际问题,培养计算思维。
创建并打印简单列表
增加和删除列表元素
修改和排序列表元素
综合运用列表操作方法
思考题
和作业
超星上的习题:单选题、多选题、填空题、判断题
实现组成员管理简易程序
实现颜色列表管理简易程序
教与学效果评估
对教学内容的满意程度:£好£一般£较差
对教学方法的满意度:£好£一般£较差
知识点的掌握程度:£好£一般£较差
课程讨论的参与度:£高£中£低
实训实践效果的评价:£好£一般£较差
其它:
教学反思
教学内容设置是否合理:£是£否
教学方法是否多样并合适:£是£否
重难点安排是否恰当:£是£否
师生互动是否充分:£是£否
实践与理论是否结合:£是£否
其它:
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