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2025年统编语文三年级上册第八单元测试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

wēiwēiwǔwǔdexiǎoshānyuán

()()

chūnfēnjiāonàizhuānmíngyuè

()()()

2.比一比，再组词。

偷（）端（）桃（）

意（）端（）桃（）

慢（）睛（）跳（）

漫（）晴（）桃（）

3.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）地奔跑

（）的花朵（）的风景（）地观察

4.选词填空。

（居然果然如果就）（果然虽然但是还是）

（1）小草（）在石缝里生长，（）没有人给它浇水，它（）那么绿，那么有精神。

（2）你（）努力学习，（）能取得好成绩。

（3）天气（）很冷，他（）没有迟到。

5.修改病句。

（1）公园里的花五颜六色，很美丽好看。

（2）他兴奋地跳着，唱着歌，庆祝取得了胜利。

6.照样子，写句子。

（1）例：阳光温暖地洒在身上。

___________地___________。

（2）例：小溪唱着欢快的歌流向远方。（拟人句）

___________。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

小溪从山里流出，一路唱着歌。它流过草地，草地上开满了五颜六色的小花，像铺了一地地毯。它又流过森林，树叶哗啦啦地响，好像在为小溪伴奏。小溪遇到了一块巨大的石头，它没有害怕，而是绕到了石头旁边，继续欢快地向前奔去。它还帮小蚂蚁运粮食，帮小兔子洗泥巴。小溪一路奔跑，最后汇入了大江，变成了更大的一条河。

1.短文主要写了小溪的___________和___________。

2.小溪流过草地时，草地上的花像什么？

3.小溪遇到了什么困难？它是怎么做的？

4.你从短文中体会到小溪怎样的精神？

（二）阅读短文，回答问题。

我的家乡在乡村，那里有绿绿的田野，也有高高的山丘。春天，田野里开满了金灿灿的油菜花，像金色的海洋。夏天，山里长满了各种水果，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的梨子，还有紫色的葡萄。秋天，稻子成熟了，黄澄澄的，像一片金色的地毯。冬天，下雪了，整个家乡都变成了白色的世界，漂亮极了！我喜欢我的家乡，我爱家乡的田野和山丘。

1.作者描写了家乡的哪些季节景色？

2.作者用“金色的海洋”形容的是什么？这样写有什么好处？

3.短文中描写了哪些水果？

4.你觉得作者家乡的冬天景色怎么样？为什么？

三、习作

题目：一件令人高兴的事

提示：生活中，你一定经历过很多让你感到高兴的事情，比如考试得了好成绩，收到了礼物，帮助了别人等等。把你感到最高兴的一件事写下来，要写清楚事情的经过，写出你的高兴心情。

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试卷答案

1.蜿蜒蜿蜒翠绿翠绿慈祥慈祥

2.偷偷偷窃端正端详桃子桃园慢慢漫长眼睛睛明跳舞跳高

3.温暖茂密奔跑美丽观赏

4.（1）虽然但是还是果然（2）如果就（3）果然虽然但是

5.（1）删去“好看”或“美丽”。（2）他兴奋地跳着，唱着歌，庆祝取得了胜利。

6.（1）示例：微风轻轻地吹过脸颊。（2）示例：弯弯的月亮像小船挂在天上。

（一）1.样子流动2.像铺了一地地毯。3.遇到了一块巨大的石头。它绕到了石头旁边，继续欢快地向前奔去。4.体现了小溪勇敢、乐观、乐于助人的精神。

（二）1.春天、夏天、秋天。2.油菜花。运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了油菜花的数量多、范围广，非常美丽。3.苹果、梨子、葡萄。4.漂亮极了。因为作者用“白色世界”来形容雪后的景象，写出了雪景的纯净、美丽和壮观。

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解析

一、基础知识积累与运用

1.解析思路：考察生字词的拼写和准确认读。根据拼音写出相应的规范汉字。注意声调的准确性。

2.解析思路：考察同音字和形近字的辨析及组词能力。注意“偷”与“意”、“端”与“睛”、“桃”与“跳”等字的读音相同但字形、意义不同，以及“慢”与“漫”的细微差别。

3.解析思路：考察词语搭配（量词+名词，形容词+动词）的能力，以及根据语境选择恰当词语的能力。需要学生积累一些常见的形容词和动词，并理解其意义。

4.解析思路：考察关联词语的运用。需要学生理解“居然”表示出乎意料，“果然”表示不出所料，“如果……就……”表示