统编五上《少中国说》教学设计.docx

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统编五上《少中国说》教学设计

需求分析

统编版小学语文五年级上册教材中，《少中国说》作为经典文言文选篇，承载着深厚的文化传承与价值引领功能。该课文节选自梁启超先生《少年中国说》的核心段落，以激昂的笔触描绘少年与国家命运的紧密关联，其语言凝练、意象磅礴，既符合高年级学生文言文启蒙的阶梯要求，又呼应新时代爱国主义教育的迫切需求。当前语文课程标准明确指出，小学高段需着力培养学生的文化自信与语言运用能力，尤其强调在经典文本中感悟民族精神。然而，实际教学中发现，五年级学生对文言文的陌生感较强，普遍存在字词理解障碍与情感共鸣不足的问题。根据近期区域教学质量监测报告，超过六