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- 2026-02-04 发布于四川
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2026年幼儿园教师资格考试(心理学)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共20题)
1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,4-7岁儿童处于哪个阶段?A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
A.感知运动阶段(0-2岁)
B.前运算阶段(2-7岁)
C.具体运算阶段(7-11岁)
D.形式运算阶段(11岁+)
2、幼儿情绪识别能力发展的关键期通常出现在哪个年龄段?A.3-4岁B.4-5岁C.5-6岁D.6-7岁
A.3-4岁(初步识别基本情绪)
B.4-5岁(能区分4种以上情绪)
C.5-6岁(理解情绪语境)
D.6-7岁(共情能力增强)
3、根据班杜拉的社会学习理论,儿童模仿行为的动机不包括以下哪项?A.替代强化B.自我效能感C.观察学习D.直接奖励
A.替代强化(他人行为结果影响自己)
B.自我效能感(对自己能力的信心)
C.观察学习(通过观察获得行为模式)
D.直接奖励(即时物质刺激)
4、幼儿期儿童自我中心主义现象最显著的表现是?A.能理解他人观点B.主动分享玩具C.用相同方式解决问题D.拒绝承认错误
A.理解同伴的哭声源于害怕而非故意
B.看到同伴玩新玩具时要求立即加入
C.用自己吃过的食物分给他人
D.摔跤后坚持不是故意的
5、设计幼儿科学活动时,最近发展区理论强调教师应如何介入?A.完全替代幼儿操作B.提供超出能力难度材料
C.通过提问引导幼儿自主探索D.直接告知标准答案
A.直接演示操作步骤
B.设置过于复杂的实验器材
C.用开放性问题启发思考
D.用应该这样做句式指导
6、蒙台梭利教具插座板主要培养幼儿哪种能力?A.逻辑推理B.精细动作C.语言表达D.社会交往
A.通过匹配错误零件发现规律
B.锻炼手指对准小孔的精准操作
C.用教具名称进行词汇练习
D.与同伴轮流使用教具
7、幼儿同伴冲突中轮流等待策略适用于哪种情境?A.争抢玩具B.合作游戏C.规则讨论D.情绪安抚
A.两人同时抢同一个积木
B.小组讨论游戏规则
C.安抚因失败而哭泣的孩子
D.邀请沉默同伴参与游戏
8、根据埃里克森发展理论,学龄期儿童主要面临的心理社会发展任务是什么?A.自主性vs羞怯B.勤奋vs自卑C.主动性vs内疚D.亲密感vs羞怯
A.完成作业与考试压力
B.掌握技能获得成就感
C.主动探索新事物
D.建立稳定人际关系
9、设计户外活动时,安全第一原则应优先考虑哪种风险?A.被树枝划伤B.迷路C.食物过敏D.晒伤
A.检查场地是否有尖锐物
B.提前规划路线并标记
C.询问过敏史准备替代食物
D.准备防晒霜和遮阳帽
10、幼儿故事教学使用重复句式的心理学依据是?A.工作记忆容量有限B.语言发展滞后C.注意力持续时间短D.逻辑思维未成熟
A.通过重复强化语言记忆
B.符合具体运算阶段思维特点
C.利用短时记忆维持专注
D.匹配前运算阶段的自我中心性
11、在皮亚杰的认知发展阶段中,4-7岁儿童处于()阶段,能够进行守恒实验。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.形式运算阶段
D.集体运算阶段
12、蒙台梭利教具插座棒主要培养幼儿的()能力。
A.观察力
B.手眼协调
C.空间感知
D.社交能力
13、根据维果茨基理论,幼儿搭积木活动中,教师应()以支持其发展。
A.提供复杂积木
B.设定固定搭建规则
C.引导反思搭建过程
D.禁止重复使用积木
14、3-6岁幼儿情绪发展主要受()影响。
A.同伴评价
B.家庭教养方式
C.教师奖惩
D.社会文化
15、幼儿园集体教学活动中,有效提问应遵循()原则。
A.答案唯一
B.难度适中
C.知识覆盖面广
D.禁止追问
16、幼儿攻击行为干预的最佳方法是()
A.禁止并处罚
B.建立情绪表达规则
C.独立隔离
D.降级权利
17、5岁幼儿假装游戏主要反映其()发展水平。
A.记忆力
B.想象力
C.空间认知
D.运动协调
18、幼儿期语言发展的关键期约为()岁。
A.0-3
B.3-6
C.6-9
D.9-12
19、幼儿园区域活动中建构区的核心目标是()
A.发展精细动作
B.培养合作意识
C.认识几何图形
D.提升书写能力
20、幼儿出现自我中心主义现象多与()阶段有关。
A.凝聚期
B.同理心发展期
C.泛化阶段
D.独立思考期
二、多项选择题
下列各题有多个正确答案,请选出所有正确选项(共10题)
21、根据皮亚杰的认知发展理论,幼儿园儿童(3-6岁)处于哪个阶段?A.
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