2026广西南宁第十中学上津校区(高中部)招聘2人备考题库精编答案详解.docxVIP

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  • 2026-02-04 发布于河南
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2026广西南宁第十中学上津校区(高中部)招聘2人备考题库精编答案详解.docx

2026广西南宁第十中学上津校区(高中部)招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、宇宙:太阳系:地球()

A.大学:哲学系:教授

B.天空:白云:水气

C.太阳:耀斑:黑子

D.中国:广东:广州

【答案】:D

【解析】宇宙包含太阳系,太阳系包含地球;中国包含广东,广东包含广州,因此得出相应结论。

2、下列谚语或格言与其所包含的哲理对应错误的是()。

A.汝果欲学诗,功夫在诗外——辩证的否定观点

B.对症下药,量体裁衣——矛盾的特殊性

C.土别三日,刮目相看——发展的观点

D.九层之台,起于垒土——质量互变规律

【答案】:A

【解析】该题问的是谚语或格言与其所包含的哲理对应错误的选项。“汝果欲学诗,功夫在诗外”强调的是要学好诗,不能仅仅局限于诗歌本身,还需要在诗外下功夫,也就是要扩大学习的范围和视野,从更广泛的方面去积累知识和经验,体现的是联系的观点,而非辩证的否定观点。辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己,实质是“扬弃”,该谚语未体现这一哲理。“对症下药,量体裁衣”意思是针对病症用药,按照身材裁剪衣服,体现了根据不同的情况采取不同的方法,这正是矛盾特殊性原理的要求,即具体问题具体分析。“土别三日,刮目相看”说的是即使短暂分别,人也会发生很大的变化,要用发展的眼光看待他人,体现了发展的观点,事物是不断发展变化的。“九层之台,起于垒土”意思是九层的高台是从一筐土开始堆积起来的,说明事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,体现了质量互变规律。综上,答案所要求的对应错误的是“汝果欲学诗,功夫在诗外”与辩证的否定观点这一组合。

3、2021年8月5日,()以五跳三跳满分、总成绩466.2分打破世界纪录,夺得2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台决赛冠军。

A.王涵

B.全红婵

C.陈芋汐

D.施廷懋

【答案】:B

【解析】2021年8月5日,在2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台决赛中,有运动员以五跳三跳满分总466.2分打破世界纪录夺得冠军。王涵主要参与的是跳水女子双人3米板项目,搭档施廷懋获得该项目金牌,并非该跳台项目冠军;陈芋汐在该女子单人10米跳台项目中获得银牌;施廷懋主要参与并获得跳水女子双人3米板和跳水女子单人3米板金牌。而全红婵在该项目中发挥出色,以五跳三跳满分总466.2分的优异成绩打破世界纪录,夺得2020东京奥运会跳水女子单人10米跳台决赛冠军。所以正确答案对应的运动员是全红婵。

4、甲在某商场花费20万元购买了一条钻石项链,商场承诺该项链上的钻石为南非天然钻石,事后经权威机构鉴定发现是人造钻石。下列说法错误的是()。

A.商场的行为属于违约

B.甲要求退还货款的请求权可在10年内行使

C.甲与商场之间的合同属于可撤销合同

D.因商场存在欺诈,甲有权要求商场退还购物款

【答案】:B

【解析】本题可根据合同相关法律法规,对各选项涉及内容逐一分析。商场承诺该项链上的钻石为南非天然钻石,但事后经鉴定却是人造钻石,商场未按照承诺提供商品,其行为违反了合同约定,属于违约行为。因此,商家存在违约情形这一说法是正确的。根据《民法典》规定,当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起一年内、重大误解的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起九十日内没有行使撤销权,撤销权消灭。也就是说,甲要求退还货款的请求权应在知道商场欺诈(即知道项链是人造钻石)之日起一年内行使,而不是10年内行使。所以,要求退还货款请求权可在10年内行使的说法错误。一方以欺诈手段,使对方在违背真实意思的情况下实施的民事法律行为,受欺诈方有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。商场故意隐瞒钻石为人造的事实,欺骗甲使其购买项链,甲是在受欺诈的情况下与商场订立合同,甲与商场之间的合同属于可撤销合同。所以,甲与商场之间的合同属于可撤销合同这一说法是正确的。商场存在欺诈行为,甲作为受欺诈方,有权请求撤销合同。合同被撤销后,因该合同取得的财产,应当予以返还,所以甲有权要求商场退还购物款。因此,因商场存在欺诈甲有权要求商场退还购物款这一说法是正确的。综上,说法错误的是要求退还货款的请求权可在10年内行使。

5、能够证明时间、空间的绝对性和相对性相统一的自然科学理论是()

A.电磁场理论

B.原子结构学说

C.牛顿力学理论

D.相对论

【答案】:D

【解析】相对论揭示了时间和空间并非绝对不变,而是与物质运动状态相关,证明了时间、空间的绝对性和相对性相统一,其他理论未体现这一特点。

6、心理科普教育是一项系统工程,需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地,各街道也把此项工作列为社区教育的重点;区委组织部、区人力资源和社会保障部门、

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