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冀教版七年级数学下册《第六章二元一次方程组》单元测试卷（含答案）

一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)

1．若xm-2y(n-2)=2022是关于x，y的二元一次方程，则m，n的值分别是()

A．m=1，n=0 B．m=0，n=1 C．m=2，n=2 D．m=1，n=3

2．下列不是二元一次方程组的是（）

A．1x+1y=4x?y=1B．4x+3y=6

3．已知x=2y=m是方程3x+2y=12

A．4 B．3 C．2 D．1

4．如果某个二元一次方程组的解中两个未知数的值是互为相反数，我们称这个方程组为“关联方程组”.若关于x，y的方程组x+3y=4?ax?y=3a

A．0 B．1 C．2 D．-2

5．我国古代数学名著《增删算法统宗》中有一个“隔沟计算”的问题：“甲乙隔沟牧放，二人暗里参详.甲云得乙九只羊，多乙一倍之上.乙说得甲九只，两家之数相当.二人闲坐恼心肠，画地算了半晌.”其大意为甲、乙两人一起放牧，两人心里暗中数羊.如果乙给甲9只羊，那么甲的羊数比乙的羊数多1倍；如果甲给乙9只羊，那么两人的羊数相同，二人闲坐动脑筋，在地上算了很长时间.请问甲、乙各有多少只羊?设甲有x只羊，乙有y只羊，则下列说法正确的是()

A．列方程为x+9=2(x-18+9)B．列方程组为x?9=2(y+9)

C．列方程组为x+9=2(y?9)x?9=y+9

6．对于实数x，y定义新运算：x?y=ax+by+5，其中a，b为常数．已知1?2=9，

A．a=2，b=?2 B．a=2，b=1 C．a=1，b=2 D．a=1，b=?2

7．已知关于x，y的方程组x+by=3ax+2y=?5，甲同学看错了字母a解得x=4y=1；乙同学看错了字母b解得

A．x=1y=?2 B．x=2y=?1 C．x=?1y=2

8．国家“双减”政策实施后，某班开展了主题为“书香满校园”的读书活动．班级决定为在活动中表现突出的同学购买笔记本和碳素笔进行奖励（两种奖品都买）．其中笔记本每本3元，碳素笔每支2元，共花费28元，则共有几种购买方案（）

A．5 B．4 C．3 D．2

9．下表出示两个关于x，y的二元一次方程的部分解，则a+b+m+n的值为（）

ax-2y=m的解

bx+y=n的解

x

-2

-1

0

......

x

-2

-1

0

......

y

1

3

5

......

y

4

3

2

......

A．-1 B．-2 C．-3 D．-4

10．已知关于x，y的方程组x+2y=k,

A．当k=1时，x+y=0

B．当y=x+1时，k=?1

C．不论k取什么实数，x+3y的值始终不变

D．当k=0时，方程组的解也是方程x?2y=?3的解

11．如图，把两个边长不等的正方形放置在周长为36的长方形ABCD内，两个正方形中均有一组邻边分别落在长方形ABCD的一组邻边上.如果两个正方形的周长和为45，那么这两个正方形的重叠部分（图中阴影部分所示）的周长为（）

A．92 B．5 C．9

12．已知关于x，y的方程组x+2y=6?3ax?y=6a

①当a=1时，方程组的解也是x+y=a+3的解；

②若2x+y=3，则a=?1；

③无论a取何值，x，y的值不可能互为相反数；

④x，y都为自然数的解有5对．

以上说法中正确的个数为（）

A．1 B．2 C．3 D．4

二、填空题(本大题共4小题，每小题3分，共12分)

13．已知x=2y=?3是二元一次方程ax+by?3=0的一个解，则1?6a+9b=

14．七夕节来临之际，某花店老板购进大量的康乃馨、百合、玫瑰，打算采用三种不同方式搭配成花束，分别取名为“眷恋”、“永恒”、“守候”。三种花束的每一束成本分别为a元、b元和C元。已知销售每束“眷恋”的利润率为10%，每束“永恒”的利润率为20%，每束“守候”的利润率为30%，当售出的三种花束数量之比为2：3：4时，老板得到的总利润率为25%：当售出的三种花束数量之比为3：2：1时，老板得到的总利润率为20%，则a：b：c为.

15．如图，两根铁棒直立于桶底水平的木桶中，在桶中加入水后，一根露出水面的长度是它的13，另一根露出水面的长度是它的15．两根铁棒长度之和为55cm，此时木桶中水的深度是

16．如果一个四位自然数abcd的各数位上的数字互不相等且均不为0，满足ab?cd=bc，那么称这个四位数为“差中数”.例如：四位数4129，∵41?29=12，∴4129是“差中数”；又如