初中化学碳中和主题项目课程资源开发与实施策略研究论文
摘要:本文以初中化学碳中和主题项目课程为研究对象,探讨课程资源开发与实施策略。通过对碳中和概念、教育意义以及现有课程资源开发不足的分析,提出具有针对性和实用性的资源开发与实施策略,旨在为初中化学教育改革提供参考。
关键词:初中化学;碳中和;项目课程;资源开发;实施策略
一、引言
(一)碳中和概念的提出及其教育意义
1.碳中和概念的提出
随着全球气候变化问题日益严重,碳排放已成为影响地球生态环境的重要因素。碳中和作为一种应对气候变化的有效途径,逐渐受到世界各国的关注。我国政府也明确提出“2030年碳排放达到峰值,2060年实现碳中和”的目标
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