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2026广东湛江市坡头区龙头镇人民政府招聘编外人员3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、《本草纲目》是我国古代的医学巨著，其记载的很多现象都与化学密切相关。比如该书中提到“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋之，取碱浣衣”，这里的“碱”是（）。

A.氢氧化钠

B.碳酸钠

C.氢氧化钾

D.碳酸钾

【答案】：D

【解析】本题可根据题干中“冬月灶中所烧薪柴之灰”这一关键信息，结合物质的性质来判断“碱”的成分。薪柴主要成分是纤维素等含碳、氢、氧元素的有机物，在燃烧过程中，其中的钾元素等金属元素会转化为相应的氧化物，这些氧化物与水反应或在后续过程中会形成盐类。薪柴燃烧后所得到的灰中主要成分含有碳酸钾，让人用水淋洗这种灰，碳酸钾会溶解在水中形成碳酸钾溶液，碳酸钾溶液显碱性，可用于浣衣。氢氧化钠是一种强碱，具有强腐蚀性，在自然界中一般不会通过烧薪柴的方式得到，故不是该“碱”的成分。碳酸钠通常可通过天然碱矿获取等方式得到，但不是薪柴燃烧灰淋取得到的成分。氢氧化钾虽然也是一种强碱，但其一般不会由薪柴燃烧后淋取得到。综上所述，这里的“碱”是碳酸钾。

2、实践高于理论认识，是因为实践具有（）的优点。

A.社会历史性

B.直接现实性

C.形式多样性

D.客观实在性

【答案】：B

【解析】实践高于理论的认识，关键在于实践所具备的优点使其在认识过程中具有独特地位。实践是人们改造客观世界的物质性活动，它的直接现实性是其优于理论认识的核心体现。直接现实性意味着实践能够把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在，通过实践活动可以直接产生实际的效果和成果，将主观的认识转化为客观的现实。而社会历史性强调实践会受到一定社会历史条件的制约，在不同的历史时期和社会环境中实践的内容、形式、规模和水平各不相同，它并不直接体现实践高于理论认识的本质特征。形式多样性指实践具有多种不同的表现形式，如生产实践、社会实践、科学实验等，但这也并非是实践高于理论认识的关键因素。客观实在性是物质的唯一特性，虽然实践具有客观物质性，但不能突出实践相较于理论认识的优势。综上，实践高于理论认识是因为实践具有直接现实性的优点。

3、英国的一项研究统计了8170人在10岁时的智商数据和成年后的饮食状况。研究结果显示，10岁时智商越高，30岁时成为素食者的可能性就越大。另一项针对几万名高智商人群的饮食调查显示，这些人多半是素食爱好者。因而，“素食是聪明人的选择，素食让你我更有智慧”，成为很多素食餐馆的广告语。以下陈述如果为真，哪项无法质疑上述广告语？

A.很多素食餐馆价格不菲，只有社会经济地位较好的人才会经常光顾，这些人智商也较高

B.肉类和动物内脏是铁的主要来源，缺铁性贫血会导致大脑供氧不足，智力发育迟缓

C.大脑发育离不开充足的磷脂，而磷脂的饮食来源主要是鱼肉和鸡蛋

D.高智商的人倾向选择素食不代表素食能让人智商变得更高

【答案】：A

【解析】题干广告语认为素食让人更有智慧。说素食餐馆顾客社会经济地位好且智商高，未涉及素食与智慧关系，无法质疑；而指出吃肉利于智力、大脑发育依赖鱼肉鸡蛋等都能反驳素食更有智慧的观点。

4、话剧《茶馆》在结构上分为（），该剧每一幕展现一个时代，剧中北京各阶层的三教九流人物频繁出入于这家大茶馆，全剧呈现出一幅幅气势恢宏的历史画卷，形象地揭示了旧中国必然灭亡以及新中国诞生的必然性。

A.三幕

B.四幕

C.五幕

D.六幕

【答案】：A

【解析】《茶馆》是老舍先生的经典作品，其在结构上分为三幕，每一幕都描绘了一个特定的时代。剧中通过展现北京各阶层三教九流人物在茶馆中的活动，呈现出气势庞大的历史画卷，形象阐述了旧中国必然灭亡以及新中国诞生的必然性。所以正确答案是三幕。

5、在科学活动“绳子的妙用”中，教师提出的问题“绳子有什么作用？”属于（）。

A.启发式提问

B.概括性提问

C.发散式提问

D.层叠性提问

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对不同类型提问方式的理解和判断。启发式提问通常是通过提示、引导等方式帮助学生找到解决问题的思路。比如教师在讲解数学题时，逐步提示学生如何运用公式解题。而本题中教师只是单纯询问绳子有什么作用，并没有进行提示引导，不属于启发式提问。概括性提问是要求学生对所学内容进行总结归纳。例如教师问“请概括这篇文章的主要内容”。本题并非让学生对已有内容进行概括，所以不是概括性提问。发散式提问指的是引导学生从不同角度、多个方向去思考问题，激发学生的思维，产生多种答案。题目中教师询问绳子的作用，学生可以从生活的各个方面去思考，如捆绑物品、编织、运动等，答案不唯一，符合发散式提问的特点。层叠性提问是指一系列有层次、逐步深入的问题。比如教师先问“植物有哪些”，接着问“这些植物的生长环境是怎样的”，再问“生长环境对植物生