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四年级数学下册四巧手小工匠__认识多边形信息窗三平形四边行的认识教案青岛版六三制.doc

四年级数学下册四巧手小工匠__认识多边形信息窗三平形四边行的认识教案青岛版六三制.doc

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    生疏多边形

    信息窗三

    平形四边行的生疏

    教学目标：

    1、让学生联系生活实际和动手操作的过程中生疏平行四边形，觉察平行四边形的根本特征，生疏平行四边形的高。

    2、在活动中进一步积存生疏图形的学习阅历，学会用不同方法做出一个平行四边形，会在方格纸上画平行四边形，会测量或画出平行四边形对应的底和高。

    3、感受图形与生活的联系，感受平面图形的学习价值，进一步进展对“空间与图形”的学习兴趣。

    教学重点：生疏平行四边形，觉察平行四边形的根本特征，会画对应底边的高。

    教学难点：引导学生觉察和证明平行四边形的特征。

    教学预备：课件、小棒、钉子板、方格纸。

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