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高中英语必修三第一单元单词知识点（完整解析版）

高中英语必修三（人教版）第一单元核心主题为“Festivalsaroundtheworld（世界各地的节日）”，所有单词均围绕“节日类型、庆祝活动、情感表达、文化习俗”四大核心场景展开。本文档摒弃传统表格罗列形式，按“核心名词（节日/习俗类）+核心动词（庆祝/行动类）+核心形容词/副词（情感/性质类）+文化类高频词汇+固定搭配与句型+记忆技巧+易错点辨析”七大模块梳理，每个单词均结合教材原句、高考高频考点和学生易错点，助力精准掌握单词含义、用法及应用场景，适配日常学习、单元复习与高考备考。

一、核心名词（Nouns）——聚焦“节日、习俗与场景”

本单元名词多涉及世界各地典型节日、节日相关习俗、物品及场景，核心考点为单复数变化、固定搭配（介词搭配、动词搭配）、同义词辨析及文化语境适配，需结合“节日庆祝”场景记忆，贴合单元阅读与写作需求。

1.festival/?fest?vl/

音标：/?fest?vl/

核心词义：节日；庆典（可数名词）

课文语境原句：Festivalsaremeanttocelebrateimportanttimesofyear.（节日是为了庆祝一年中重要的时刻。）——单元核心主旨句，高考阅读理解高频定位句

固定搭配：

-traditionalfestival传统节日（例：TheSpringFestivalisthemostimportanttraditionalfestivalinChina.）

-festivalcelebration节日庆典

-holdafestival举办节日

-takepartinafestival参加节日活动

拓展用法：复数形式：festivals（直接加s）；派生词：festive（形容词，节日的；喜庆的，例：festiveatmosphere节日气氛）

易错提示：festival为可数名词，泛指“节日”时可用复数形式；注意与“holiday”“vacation”的区分（holiday侧重“假日、假期”，vacation侧重“长假”，festival侧重“有庆祝活动的节日”）。

2.celebration/?sel??bre??n/

音标：/?sel??bre??n/

核心词义：庆祝；庆典（可数/不可数名词）

课文语境原句：Somefestivalsareheldtohonorthedeadortosatisfytheancestors,whomightreturneithertohelportodoharm.（有些节日是为了纪念死者或取悦祖先，他们可能会回来帮忙或作恶。）——单元核心习俗类句子

固定搭配：

-incelebrationof为了庆祝……（核心搭配，高考写作高频，例：Weheldapartyincelebrationofourteamsvictory.）

-celebrationofsth.对……的庆祝（例：thecelebrationofChristmas圣诞节的庆祝）

-holdacelebration举办庆典

拓展用法：派生词：celebrate（动词，庆祝，celebratesth.庆祝某事）；复数形式：celebrations（可数名词时加s）

易错提示：incelebrationof中celebration为名词，不可写成动词形式“celebrate”；celebrate为及物动词，后面直接接宾语（错误：celebrateforsth.正确：celebratesth.）。

3.custom/?k?st?m/

音标：/?k?st?m/

核心词义：风俗；习俗；习惯（可数/不可数名词）

课文语境原句：Differentcountrieshavedifferentcustomsatfestivals.（不同的国家在节日有不同的风俗。）

固定搭配：

-traditionalcustom传统习俗（例：ItsatraditionalcustomtoeatmooncakesontheMid-AutumnFestival.）

-localcustom当地风俗

-followthecustom遵循习俗

-breakthecustom打破习俗

易错辨析：custom（侧重“社会或群体的风俗、习俗”，具有普