外研版小学英语（三年级起点）四年级下册 Module 3 复习课：“Picnics amp; Plans”主题情境下的综合语言能力提升与思维训练.docx

外研版小学英语（三年级起点）四年级下册Module3复习课：“Picnicsamp;Plans”主题情境下的综合语言能力提升与思维训练

一、教学内容分析

??本课立足《义务教育英语课程标准（2022年版）》，聚焦“人与社会”主题范畴下的“日常生活”子主题，对Module3“Picnic”与“计划”这一核心话题进行结构化复习与深度整合。从知识技能图谱看，本模块承载着一般将来时“begoingto”结构的深化理解与自动化应用，其认知要求已从初步的“识记与模仿”跃升至“理解、应用与初步创生”。它既是前面模块“现在进行时”表达“正在做”概念的自然时序延伸，也为后续学习更复杂时态和项目