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  • 2026-02-04 发布于海南
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七年级英语词形变化应用练习

同学们在七年级的英语学习中,词形变化是连接词汇与语法的重要桥梁,也是提升语言应用能力的关键一环。准确掌握并灵活运用不同词性的变化规则,不仅能帮助我们正确理解句子含义,更能让我们的表达更加规范和地道。下面,我们将系统梳理七年级阶段核心的词形变化类型,并通过针对性练习加以巩固。

一、名词的数:单数与复数的转换

名词的复数形式是我们最早接触的词形变化之一,也是日常交流中使用频率极高的语法点。

1.规则变化:这是大多数名词遵循的变化规律。

*一般情况下,直接在词尾加`-s`。例如:book-books,pen-pens。

*以`s,x,sh,ch`结尾的名词,加`-es`。例如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches。

*以辅音字母加`y`结尾的名词,变`y`为`i`再加`-es`。例如:city-cities,story-stories。(注意:元音字母加`y`结尾的名词,直接加`-s`,如:boy-boys,day-days)

*以`o`结尾的名词,有生命的一般加`-es`,无生命的一般加`-s`。例如:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes;photo-photos,radio-radios,zoo-zoos。(这部分需要积累和记忆)

*以`f`或`fe`结尾的名词,通常变`f/fe`为`v`再加`-es`。例如:leaf-leaves,knife-knives,wife-wives。

2.不规则变化:这些名词的复数形式需要我们特别记忆。

*改变内部元音字母:man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth,mouse-mice。

*单复数同形:sheep-sheep,deer-deer,fish-fish(强调条数时)。

*其他特殊变化:child-children,ox-oxen。

小试牛刀:请写出下列名词的复数形式。

1.apple______

2.class______

3.baby______

4.knife______

5.Chinese______(中国人)

二、代词的格与数:人称代词、物主代词与反身代词

代词的变化主要体现在人称、数、格以及是否强调自身等方面。

1.人称代词:有主格(作主语)和宾格(作宾语)之分。

*I(主格)-me(宾格)

*we(主格)-us(宾格)

*you(主格/宾格)-you(宾格/主格)(单复数同形)

*he(主格)-him(宾格)

*she(主格)-her(宾格)

*it(主格)-it(宾格)

*they(主格)-them(宾格)

2.物主代词:表示所属关系,分为形容词性物主代词(后接名词)和名词性物主代词(相当于“形容词性物主代词+名词”)。

*my(形容词性)-mine(名词性)

*our(形容词性)-ours(名词性)

*your(形容词性)-yours(名词性)

*his(形容词性)-his(名词性)

*her(形容词性)-hers(名词性)

*its(形容词性)-its(名词性)

*their(形容词性)-theirs(名词性)

3.反身代词:表示“某人自己”。

*myself(我自己),ourselves(我们自己)

*yourself(你自己),yourselves(你们自己)

*himself(他自己),herself(她自己),itself(它自己)

*themselves(他们/她们/它们自己)

小试牛刀:用适当的代词填空。

1.Thisisnot______(I)book.______(I)isonthedesk.

2.Theylove______(they)countryverymuch.

3.Mysisteroftenteaches______(she)English.

三、动词的变化:第三人称单数、现在分词、过去式与过去分词

动词的词形变化最为复杂,也最为重要,它直接关系到时态和语

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