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so…that结构实战练习题解析

在英语句式中，so…that结构以其简洁有力的表达效果，在书面与口语中均占据一席之地。它核心在于通过so对形容词或副词的强调，引出that引导的结果状语从句，清晰展现事物间的因果关联。然而，看似简单的结构在实际运用中却常因细节把握不当而出现偏差。以下结合实战练习题，对该结构的常见用法与易错点进行深度解析，以期帮助读者真正掌握其精髓。

一、基础用法巩固与辨析

题目一：Themoviewas______boring______Ifellasleephalfwaythrough.

A.very…thatB.so…thatC.such…thatD.too…to

解析：此题考查so…that结构的基本形式。句子的核心是“电影非常无聊，以至于我中途睡着了”。boring为形容词，前面需要用so来修饰，构成so+形容词+that从句的结构。选项A中very不能与that直接搭配引导结果；选项Csuch用于修饰名词，此处若用such，则应为suchaboringmoviethat…；选项Dtoo…to表示“太…而不能…”，to后接动词原形，与本题后半句的从句形式不符。因此，正确答案为B。解答此类题的关键在于识别中心词的词性，并牢记so+adj./adv.+that与such+(a/an)+adj.+n.+that的根本区别。

题目二：Heran______fast______nobodycouldcatchupwithhim.

A.so…thatB.such…thatC.so…asD.as…as

解析：该题聚焦于so修饰副词的情况。句中fast为副词，修饰动词ran。so+副词+that从句结构在此处准确表达了“他跑得如此之快，以至于没人能追上他”的含义。选项Bsuch修饰名词，故排除；选项Cso…as通常用于否定句notso…as，表示“不如…”；选项Das…as表示“和…一样…”，用于原级比较，不引导结果。因此，正确答案为A。这提醒我们，在判断时需先明确so所修饰的词究竟是形容词还是副词，二者均遵循so…that的结构模式。

二、常见错误类型与规避

题目三：Theproblemwas______difficultthatfewstudentscouldsolveit.

A.soB.suchC.tooD.very

解析：此题为典型的结构不完整错误。很多学习者在使用时容易遗漏that，仅用so来加强语气，而忽略了其后应接结果从句。正确的so…that结构中，that引导结果状语从句，是不可或缺的组成部分。本句意为“这道题太难了，以至于很少有学生能解出来”，完整结构应为sodifficultthat…。因此，正确答案为A，但需注意，此处题干本身在that前留有空格，实际做题时要确保so与that的完整搭配。

题目四：Shehas______manybooksthatshedoesntknowwheretoputthem.

A.suchB.soC.tooD.very

解析：本题考查so与many/much/few/little等表示数量的限定词连用时的特殊情况。当这些词修饰名词时，前面应用so而非such。句中manybooks表示“许多书”，somanybooksthat…意为“如此多的书，以至于…”。选项Asuch若用于此，结构上不成立，因为many本身已是限定词。因此，正确答案为B。这一特殊用法需要特别记忆，它打破了such修饰名词的常规印象，是考试中的高频考点。

题目五：Itwas______ahotday______wedecidedtogoswimming.

A.so…thatB.such…thatC.so…asD.too…to

解析：此题再次对比so与such的用法，核心在于中心词的判断。句中ahotday为名词短语，中心词是day（名词）。such+a/an+形容词+可数名词单数+that从句是正确结构，意为“如此炎热的一天，以至于我们决定去游泳”。若用so，则应为sohotadaythat…，这是so的一种特殊用法，即so+adj.+a/an+n.+that，此时形容词紧跟so。本题选项中未提供此形式，故正确答案为B。这要求我们在面对名词短语时，需仔细辨别其结构，选择恰当的引导词。

三、语境理解与灵活运用

题目六：Thelecturewas______