2026年人教版生物七年级下册《第四单元 人体生理与健康（一）第五章 人体内废物的排出》大单元教学设计2026年.docx

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人教版生物七年级下册《第四单元人体生理与健康（一）第五章人体内废物的排出》大单元教学设计2026年

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦人体内废物的排出机制，是初中生物课程承上启下的关键环节。第五章内容以泌尿系统为核心，系统阐述了肾脏、输尿管、膀胱和尿道的结构与功能，深入解析了尿液形成过程中的滤过、重吸收与分泌三大环节。教学内容并非孤立知识点堆砌，而是有机融合了生理学、解剖学与健康教育的多维视角。例如，在讲解肾单位结构时，需引导学生理解微观结构（如肾小球毛细血管网）与宏观功能（如废物过滤）的辩证关系；在探讨尿液成分变化时，应关联糖尿病、肾炎等