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小学法制教育第一课教案

小学法制教育第一课教案范文（通用5篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必进行细致的教案

准备工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么优

秀的教案是什么样的呢？下面是店铺收集整理的小学法制教育第一课

教案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

小学法制教育第一课教案1

教学目的：

L培养学生的基本法律意识，帮助学生树立守法观念。

2、增强学生的自我保护意识让学生了解并知道如何运用法律的武

器来保护自己。

3、通过案例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。

教学过程：

一、导入触目惊心：

据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，

青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万。这些犯

罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外，青少年违法犯罪的自身

原因很重。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢？未成年中小学生应

认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法

律武器保护自己的合法权益则十分必。

二、你对国家的相关法律知道多少？

1、说出你所知道的法律法规。

2、师总结并出示课件。

法律词典：

违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应

当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民

人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，

犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。

三、合作交流：

问题1哪些行为属于不良行为？自己有没有不良行为？

问题2青少年违法犯罪的自身原因还有什么？

小学法制教育第一课教案2

教学目标

知识目标：让学生了解有关法律的基本知识，掌握一些比较适用

的法律条规。

能力目标：在了解相关法律制度的基础，对自己及旁人的行为

有正确的认识并规范自己的行为，做一个知法、懂法、守法的合格的

小学生。

情感态度与价值观目标：强法制教育宣传，增强学生的自我保护

意识，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

教学方法

情景教学法多媒体教学法小组讨论法

教学用具

传统教学工具与现代教学工具相结合

教学步骤

一、导入新课

亲爰的同学们，当你走在繁华的大街与人擦肩而过时；当你走

在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时；当你与别人交往接待时；当

你购物时；你是否想到“侵权”两个字,为了自己和他人的安全，为了

每个人幸福和快乐,让我们多掌握一些法律知识，增强我们的法律意

识吧。为此我们准备了这次《法制教育进课堂》主题班会，在这次班

会我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识，从而使我们自觉

遵守法律法规。

二、讲解新课

L法制

法制是法律和制度的总称，是统治阶级以法律化、制度化的方式

管理国家事务，并且严格依法办事的原则。

2、我们中国的法律是从什么时候开始的？为什么会有法律的产生？

在很久很久以前的原始社会，是没有法律的。那个时候，当一个

部落和另一个部落出现矛盾时，往往采取〃以牙还牙〃的报复方式来

解决，而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的

人，那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社

会非常混乱，大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后，

才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。

3说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《民法》