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2025年初中初二秋季教资科二真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一项是最佳答案。）

1.教育心理学的研究对象是（）。

A.教育现象B.教育问题

C.教育规律D.教育过程

2.根据埃里克森的社会心理发展理论，初中阶段青少年主要面临的冲突是（）。

A.自我同一性与角色混乱B.主动性与内疚感

C.勤奋感与自卑感D.信任感与不信任感

3.“一把钥匙开一把锁”体现了教学的（）原则。

A.巩固性B.因材施教

C.理论联系实际D.启发性

4.学生在课堂上积极思考、回答问题，这体现了其学习动机中的（）。

A.内部动机B.外部动机

C.高尚动机D.低级动机

5.班级管理中，班主任通过制定和执行班规，来规范学生的行为，这属于（）。

A.教育性管理B.榜样示范C.制度管理D.情感管理

6.我国义务教育的性质是（）。

A.短期性B.强制性

C.公益性D.高等性

7.“学然后知不足，教然后知困”，这句话体现了教学的（）规律。

A.间接性B.实践性

C.理论联系实际D.主体性

8.在教学过程中，教师通过创设问题情境，引导学生思考，这属于（）。

A.讲授法B.讨论法

C.实验法D.启发法

9.学生甲经常在课堂上偷看与学习无关的书籍，教师多次批评教育无效。针对该学生的行为，教师可以尝试（）。

A.冷静观察，不予理睬B.当众批评，羞辱学生

C.与家长沟通，共同教育D.限制学生的自由活动

10.教育目的的最高层次是（）。

A.德育目标B.智育目标

C.体育目标D.美育目标

11.“十年树木，百年树人”这句话体现了教育的（）。

A.社会性B.培养性

C.长期性D.终身性

12.学生乙在学习过程中遇到困难，容易放弃，教师应帮助其树立（）。

A.学习兴趣B.学习信心

C.学习习惯D.学习方法

13.教师在课堂上运用多媒体技术进行教学，这属于（）。

A.教学方法B.教学手段

C.教学方法D.教学设计

14.学生丙经常与同学发生冲突，不服从教师管理，教师应首先（）。

A.进行批评教育B.与家长沟通

C.了解原因，对症下药D.请家长来学校惩罚学生

15.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.关爱学生

C.教书育人D.为人师表

16.教师在评价学生时，只看重学生的考试成绩，忽视了学生的其他方面，这种评价方式属于（）。

A.综合评价B.发展性评价

C.诊断性评价D.片面评价

17.“教育是培养人的活动”，这句话强调了教育的（）。

A.社会性B.培养性

C.实践性D.科学性

18.学生丁在课堂上积极回答问题，但回答错误率高，教师应（）。

A.批评学生，要求其认真听讲B.不予理睬，避免浪费时间

C.鼓励学生，帮助其分析错误原因D.当众嘲笑，让其知难而退

19.教师在课堂上讲解知识点时，语言生动形象，富有感染力，这体现了教学的（）。

A.科学性B.艺术性

C.启发性D.巩固性

20.我国《教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年B.十二年

C.十五年D.十八年

二、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。）

21.简述影响学生学习动机的因素。

22.简述班主任在班级管理中的角色。

23.简述教学过程的基本规律。

24.简述教师职业道德规范的内容。

三、材料分析题（本大题共1小题，共30分。）

阅读以下材料，并回答问题：

小明是某中学初二年级的一名学生，最近学习成绩下降明显，上课经常走神，作业也经常不完成。教师多次找小明谈话，但效果不佳。小明表示自己学习压力大，感觉看不到希望，也不想再努力了。班主任了解到情况后，与小明家长进行了沟通，并组织了班级心理健康教育活动，帮助小明缓解压力，树立信心。同时，班主任还鼓励小明参加班级篮球队伍，在运动中释放压力，增强自信。

问题：请运用教育心理学相关知识，分析班主任帮助小明解决问题的策略，并说明这些策略的理论依据。

四、论述题（本大题共1小题，共30分。）

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