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2026广西防城港市防城中学招聘高中体育教师1人备考题库及一套答案详解.docx

2026广西防城港市防城中学招聘高中体育教师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。人才作为一种资源,也面临着有形磨损和无形磨损。人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长,同人才的身体和心理状况有关的体力、进取性和合作性等因素水平的下降。人才的无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法的相对落后造成人才使用价值的下降。根据上述定义,下列属于人才无形磨损的是()。

A.科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣,也不积极学习

B.在同一个岗位做了20年,刘主任有时觉得烦躁、意志减退

C.大学毕业生赵刚工作方法简单,经常受到同事的批评

D.45岁的王组长常觉得体力不支,发出“心有余而力不足”的感慨

【答案】:A

【解析】人才无形磨损的定义要点在于:由于人才的观念、知识等的相对落后造成人才使用价值的下降,是和自己进行比较。有这样一个情况,某人对新引进的遥感设备不感兴趣,这属于知识的相对落后造成的使用价值的下降,符合人才无形磨损的定义要点。而有的人在同一岗位做了20年,觉得烦躁、意志减退,这是由于心理状况下降导致的人才的磨损,并非是“人才的观念和知识等的落后”造成的无形磨损。还有人工作方法简单,并且经常受到批评,但这并没有造成使用价值下降,所以不属于人才无形磨损。另外,有人心有余而力不足,这是由于体力下降导致的人才磨损,而不是因为“观念、知识等”的相对落后导致的。

2、2020年5月28日,十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》,该法律自2021年1月1日起施行。这是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法典,是“民有所呼,法有所应”的真实体现。上述材料说明()。①我国人民民主具有最真实、最管用的特点②民法典的通过确保了我国治理能力和治理体系的现代化③全国人大行使最高立法权,健全我国社会主义法律体系④《民法典》为我国公民行使基本民主权利提供了法律保障

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

【答案】:B

【解析】十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》,体现了我国在立法层面保障人民各方面权利,人民民主有法律制度等方面的保障,这反映出我国人民民主具有最真实、最管用的特点,①说法正确。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,拥有最高立法权,十三届全国人大三次会议通过《民法典》,这是全国人大行使最高立法权的体现,有利于健全我国社会主义法律体系,③说法正确。民法典的通过有利于推进我国治理能力和治理体系现代化,但“确保”一词表述过于绝对,②说法错误。公民的基本民主权利是选举权和被选举权,《民法典》主要是对公民生命健康、财产安全等多方面权利的平等保护,并非为公民行使基本民主权利提供法律保障,④说法错误。综上,正确的说法是①③。

3、在我国,下列哪一机关享有宪法解释权()。

A.全国人大

B.国家主席

C.最高法院

D.全国人大常委会

【答案】:D

【解析】本题考查享有宪法解释权的机关。我国实行人民代表大会制度,全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,它的主要职权有修改宪法、监督宪法的实施等,但并不享有宪法解释权。国家主席是中华人民共和国的国家代表,代表中华人民共和国进行国事活动等,其职权不包括宪法解释权。最高人民法院是国家的最高审判机关,主要负责审判工作,依法行使审判权,并不具备宪法解释权。而全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,根据宪法规定,全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法,监督宪法的实施。所以享有宪法解释权的机关是全国人民代表大会常务委员会。

4、某单位在全市抗震救灾工作中作出了较大贡献,市政府准备对该单位及相关人员进行奖励,适用的公文文种是()。

A.通告

B.公告

C.意见

D.通报

【答案】:D

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。市政府对在全市抗震救灾中作出较大贡献的单位和相关人员进行奖励,是对先进事迹的表彰,适用通报这一文种。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项;公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。所以本题应选通报。

5、下列关于外国文化,说法错误的是()。

A.但丁、彼特拉克和薄伽丘被称为意大利人文主义“三杰”

B.莎士比亚创作的四大悲剧是《威尼斯商人》《哈姆雷特》《麦克白》《李尔王》

C.牛顿是微积分理论的创立者之一

D.英国作家詹姆斯·乔伊斯的著作《尤利西斯》是意识流的代表作之一

【答案】:B

【解析】本题可对每个要点所涉及的内容进行逐一分析判断。意大利人文主义“三杰”指的是但丁、彼特拉克和薄伽丘,他们在意大利文艺复兴早期发挥了重要作用,以文学创作等形式宣扬人文

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