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初中语文群文阅读教学中的阅读兴趣激发与教学方法探讨论文

摘要：本文旨在探讨初中语文群文阅读教学中如何激发学生的阅读兴趣及有效的教学方法。通过分析群文阅读的特点，提出针对性的教学策略，以期为提高初中生语文阅读素养提供借鉴。

关键词：初中语文；群文阅读；阅读兴趣；教学方法

一、概念阐述

（一）1.初中语文群文阅读的概念

初中语文群文阅读是指在语文课堂上，教师引导学生阅读一组相关联的文章，通过比较、分析、综合、评价等阅读活动，提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。群文阅读强调文章之间的内在联系，要求学生在阅读过程中发现、探讨、解决问题，从而实现知识的迁移和能力的提升。

2.阅读兴趣的概念

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