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2026广东贵州中心放疗科陈明教授课题组自聘技术员招聘1人备考题库及一套完整答案详解.docx

2026广东贵州中心放疗科陈明教授课题组自聘技术员招聘1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、按照政府干预经济思想的主张,控制国家经济应通过:

A.税收政策

B.货币政策

C.工资政策

D.社会福利政策

【答案】:B

【解析】政府干预经济思想主张下控制国家经济,主要是通过调节货币供应量和利率等手段来影响宏观经济运行。货币政策由中央银行通过控制货币发行量、调整利率、开展公开市场业务等措施来实施,能够对经济的总需求、通货膨胀、就业和经济增长等方面产生重大影响,是政府控制国家经济的重要手段。税收政策主要是政府通过调整税收的种类、税率等方式,影响社会经济主体的经济利益,进而对经济活动产生调节作用,但它不是控制国家经济的最直接和核心手段。工资政策通常是关于劳动者工资水平、工资支付等方面的规定,主要侧重于调整收入分配,对宏观经济的全面控制作用相对有限。社会福利政策是政府为保障公民基本生活、促进社会公平而实施的一系列政策措施,主要作用在于保障民生、调节社会公平,并非控制国家经济的主要方式。所以应选择货币政策来控制国家经济。

2、下列意见标题,拟写正确的是()

A.X市关于城市轨道发展的规划意见

B.关于中小学教师职业道德行为处理的意见

C.关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见

D.X省农业厅关于加强农业农村污染防治工作的方案意见

【答案】:C

【解析】意见标题的拟写应准确、简洁地表达意见的核心内容。一个规范的意见标题通常由发文机关、事由和文种组成,也可省略发文机关。“关于城市轨道发展的规划意见”存在表述重复问题,“规划”本身就有对未来发展作出安排之意,与“意见”重复,可直接表述为关于城市轨道发展的意见。“关于中小学教师职业道德行为处理的意见”,此标题表意不够精准,“职业道德行为处理”未清晰指出处理的依据、方式等关键信息,标题应更明确地体现意见的主旨。“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”,该标题清晰地表明了意见所针对的具体事项,即实施中华优秀传统文化传承发展工程,简洁明了,符合意见标题的拟写规范。“X省农业厅关于加强农业农村污染防治工作的方案意见”中,“方案”和“意见”属于不同的公文文种,不能同时出现在标题中,应明确是方案还是意见。综上,拟写正确的意见标题是关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见。

3、一位曾是职业运动员的大学生表示:“我清楚自己放弃几百万年薪来读大学的意义,所以我学习更加拼命。”这句话在经济学上是指()。

A.该大学的科研产出率高

B.该运动员上大学的机会成本高

C.该大学的教育费用绝对成本高

D.该运动员的学习效率高

【答案】:B

【解析】机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。题干中该运动员舍弃几百万年薪来读大学,这几百万年薪就是他上大学所放弃的最大价值,也就是他上大学的机会成本高,所以这句话在经济学上体现的是该运动员上大学的机会成本高。科研产出率是衡量大学科研成果产出情况的指标,题干未涉及该大学科研产出率相关内容。教育费用绝对成本主要是指上大学所花费的学费、生活费等实际支出费用,题干没有体现大学教育费用方面的内容。学习效率是指单位时间内完成学习任务的情况,题干中没有关于该运动员学习效率高低的描述。

4、下列关于“纪要”表述不正确的是()。

A.纪要中不可将执笔者个人的见解掺杂进去

B.纪要一般要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来

C.撰写时,要将会议集中解决的主要问题形成纪要的中心,切不可面面俱到

D.纪要中对反映会议中心议题的意见,可采取“会议听取了”“会议决定”等提法

【答案】:B

【解析】纪要主要是记录会议主要精神和议定事项,并非要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来,而是着重提炼关键信息和达成的共识等。而纪要不掺杂执笔者个人见解,撰写时围绕会议主要问题形成中心不面面俱到,对反映会议中心议题的意见采用“会议听取了”“会议决定”等提法,这些都是纪要的正确特点。所以表述不正确的说法是要把每个人的发言内容尽量全面、详细地记录下来。

5、阶级斗争虽已不是我国社会的主要矛盾,但仍在一定范围内长期存在。这里所说的“一定范围”是指()。

A.阶级斗争已不是普遍存在的现象

B.思想基本原则同资产阶级自由化的对立和斗争

C.政治、经济、文化和社会生活领域

D.在各个领域大量存在的社会矛盾中,主要矛盾已不具有阶级

【答案】:C

【解析】阶级斗争在一定范围内长期存在,这里的“一定范围”是指在政治、经济、文化和社会生活领域。阶级斗争已不是我国社会的主要矛盾,这表明它不是普遍存在的现象,但不能仅以是否普遍存在来界定“一定范围”;思想基本原则同资产阶级自由化的对立和斗争只是阶级斗争在特定方面的表现,不能涵盖“一定范围”的全部内容;各个领域大

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