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高中语文任务群教学评价体系构建中的教学评价反馈机制论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文任务群教学评价体系构建中的教学评价反馈机制。通过对当前高中语文教学评价现状的分析，指出存在的问题，并提出构建科学、有效的教学评价反馈机制的具体策略。文章从教育政策背景和教学实践需求两个方面进行深入剖析，力求为高中语文教学评价体系的优化提供理论支持和实践指导。

**关键词**：高中语文；任务群教学；评价体系；反馈机制

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**一、背景分析**

（一）教育政策背景

1.**新课标理念的引领**：随着《普通高中语文课程标准（2017年版）》的颁布，高中语文教学进入了以核心素养为导向的新时代。新课标强调学生