2026年荆州市中心城区企业(民办高校)引进人才780人备考题库及答案详解(易错题).docxVIP

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  • 2026-02-04 发布于河南
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2026年荆州市中心城区企业(民办高校)引进人才780人备考题库及答案详解(易错题).docx

2026年荆州市中心城区企业(民办高校)引进人才780人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、商洽性公文的主要文种是()。

A.函

B.指示

C.命令

D.批复

【答案】:A

【解析】商洽性公文是机关单位之间为了更好地履行职能,或者根据组织原则,商询或探讨某些问题的公文。函是适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项的公文,具有商洽性。指示主要用于对下级机关布置工作,阐明工作活动的指导原则;命令适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员;批复适用于答复下级机关请示事项。这三种公文都不主要体现商洽性。所以该题正确答案对应的内容是函。

2、以下哪种公文适用于向上级机关请求指示、批准事项()。

A.报告

B.批复

C.批示

D.请示

【答案】:D

【解析】适用于向上级机关请求指示、批准事项的公文是请示。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文,其目的主要是下情上达,不用于请求指示和批准。批复是上级机关答复下级机关请示事项的公文,是被动行文。批示是上级对下级的公文用书面表示意见,并非正式公文文种。所以应选适用于向上级机关请求指示、批准的请示。

3、公文语言表达的基本要求是()。

A.得体

B.活泼

C.慷慨

D.含蓄

【答案】:A

【解析】公文语言表达有其特定要求。得体是符合公文性质、对象、场合等特点,能够恰当准确地传达信息,是基本要求。活泼通常不适合公文严肃、规范的风格。慷慨一般与情感表达程度相关,并非公文语言表达基本要求。含蓄不利于公文信息明确传达。所以正确答案应选择得体。

4、17世纪30年代西迁到伏尔加河流域的蒙古()部,因难以忍受沙俄的控制与压迫,其首领渥巴锡于1771年初率领部众踏上东归之路。在面对沙俄围追堵截的情况下,部众齐心协力、众志成城,最终回归祖国。

A.和硕特

B.土尔扈特

C.窝阔台

D.察合台

【答案】:B

【解析】本题主要考查对历史上蒙古部落相关史实的了解。17世纪30年代西迁到伏尔加河流域的是土尔扈特部,在1771年初,其首领渥巴锡因不堪忍受沙俄的控制和压迫,带领部众踏上东归的路程,面对沙俄的围追堵截,部众万众一心,最终回到祖国怀抱,这一壮举体现了土尔扈特部对祖国的热爱和对民族独立的追求。和硕特部是卫拉特蒙古四部之一,其发展历程与题干中描述的东归事件并不相关。窝阔台是成吉思汗的第三子,他曾继承蒙古汗位,并非一个在17世纪西迁并东归的蒙古部落。察合台是成吉思汗次子,以他之名建立了察合台汗国,同样与本题所涉及的东归事件没有关联。综上,正确答案应是曾西迁伏尔加河流域并在首领渥巴锡带领下东归的土尔扈特部。

5、M公司向广大用户免费提供一款云安全杀毒软件,在国内网络安全软件市场占据了半壁江山,该公司主要通过在线广告、游戏、互联网及增值业务获取收入。M公司免费提供杀毒软件服务的原因是其提供的产品与服务()。

A.价值可以忽略

B.属于公共物品

C.未用于交换而没有价值

D.价值通过其他形式实现

【答案】:D

【解析】商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。该公司免费提供的云安全杀毒软件是其付出劳动研发的,是劳动产品,并且这款软件也有使用价值,因此它是商品,具有价值。该公司免费提供这款杀毒软件,表面上看没有直接通过售卖软件获得收入,但其实该公司主要依靠在线广告、游戏、互联网和增值业务创收,这意味着其软件的价值通过其他形式得以实现。杀毒软件并非价值可以忽略,它有一定的研发成本等,具有价值。公共物品是具有非竞争性和非排他性的物品,而该杀毒软件并非公共物品,它可以被公司控制使用,且有特定的用户群体。商品是用于交换的劳动产品,这里软件虽然免费提供,但它是公司整体盈利策略的一部分,其价值通过其他方面的交换来体现,并非未用于交换而没有价值。因此正确原因是价值通过其他形式实现。

6、近年来,一些地区的幼儿园存在提前教授小学内容的现象,教育部门为此专门印发通知,开展专项治理,旨在纠正幼儿园“小学化”倾向,因为这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律,不利于孩子的健康成长。以上说明()。

A.量变是质变的必要准备

B.矛盾双方的相互作用促进了事物的发展变化

C.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D.科学的理论能够指导实践活动

【答案】:C

【解析】本题题干指出教育部门针对部分地区幼儿园提前教小学内容的现象,专门印发通知进行专项治理,原因是这种做法违背了教育规律和儿童身心发展规律,不利于孩子健康成长。从知识点层面来看,尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的关系。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能正确地发挥人的主观能动性。而发挥主观能

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