湖北省随州市随县一中曾都一中实验班联考2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题(原卷版).docxVIP

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  • 2026-02-04 发布于云南
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湖北省随州市随县一中曾都一中实验班联考2025-2026学年高一上学期12月月考生物试题(原卷版).docx

曾都一中、随县一中2025级实验班12月联考生物试题

全卷满分100分考试时间75分钟

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、座位号填写在答题卡上,并将准考证条形码粘

贴在答题卡指定位置。

2.选择题作答:每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在

试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应胡答题区域内。写在试卷、草稿纸和

答题卡上的非答题区域均无效。

一、单项选择题:本题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只

有一项符合题目要求。

1.下列关于支原体、酵母菌、蓝细菌、新型冠状病毒、水绵的叙述中,正确的是()

A.支原体与酵母菌的根本区别是有无细胞壁

B.青霉素能抑制细菌细胞壁的形成,可用于治疗支原体感染引起的疾病

C.除新型冠状病毒外,其余4种生物均同时含DNA和RNA,且遗传物质为DNA

D.蓝细菌和水绵都能进行光合作用,二者捕获光能的色素种类相同

2.一段朽木上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、

蜘蛛等。下列各项中与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是()

A.一块稻田里的全部害虫

B.一个池塘中的全部鲤鱼

C.一片松林里的全部生物

D.一间充满生机温室大棚

3.苏东坡有“白云峰下两旗新,腻绿长鲜谷雨春”之句赞美龙井茶。下列关于西湖龙井的说法,正确的是

()

A.茶叶细胞和人体细胞所含元素含量大致相同但种类差异很大

B.采摘的新鲜茶叶的细胞中既含有大量元素,如Ca;也含有微量元素,如Mg

C.茶叶细胞中的元素的大都以离子的形式存在

D.新鲜茶叶细胞中C、H、O、N这四种元素的含量很高,其原因与组成细胞的化合物有关

4.水和无机盐是细胞中两类重要的物质。下列说法正确的是()

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A.将作物秸秆充分燃烧后,剩余物质主要是无机盐

B.细胞内自由水/结合水比例越高,抵抗不良环境的能力越强

C.细胞中的自由水和结合水都是良好的溶剂,都能参与物质运输

D.某些无机盐是组成化合物的重要成分,如Fe是构成叶绿素的元素

5.关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述,正确的是()

A.用于检测还原糖的试剂经过改造后可用来检测蛋白质

B.检测花生种子中的脂肪时,用盐酸可洗去浮色

C.使用双缩脲试剂检测蛋白质时,需将A液和B液等量混合后使用

D.绿叶中含有丰富的光合作用产物葡萄糖,是鉴定还原糖的理想材料

6.细胞膜是细胞的重要结构,在维持细胞内部环境稳定和生命活动正常进行方面具有重要作用。下列说法

正确的是()

A.细胞膜是动物细胞的边界,植物细胞的边界是细胞壁

B.细胞膜具有控制物质进出的作用,任何情况下有害物质均不能进入细胞

C.细胞膜具有流动性的结构基础是膜上的磷脂和多数蛋白质可以运动

D.病毒蛋白和细胞膜上糖被的结合体现了细胞之间的信息交流

7.液泡中含有多种酸性水解酶,与溶酶体的功能相似。下列说法错误的是()

A.液泡主要分布在植物细胞中,溶酶体主要分布在动物细胞中

B.由液泡和溶酶体合成的酸性水解酶能分解衰老、损伤的细胞器

C.在细胞的生命活动中,液泡和溶酶体内可能会出现核苷酸分子

D.液泡和溶酶体的膜蛋白可能经过修饰,以避免被酸性水解酶破坏

8.如图表示动物细胞核的结构模型,1~5代表相应的结构,下列说法正确的是()

A.结构1属于外层核膜,它与内质网膜直接相连

B.结构2是大分子物质自由进出细胞核的通道

C.结构3是染色质,由RNA和蛋白质组成

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9.某实验小组用一定浓度的M溶液处理哺乳动物的红细胞,实验过程中红细胞的相对体积与细胞吸水或失

水趋势之间的关系如图所示。若红细胞初始状态的相对体积为1.0,实验过程中相对体积的变化趋势为1.0

→0.5→1.0→1.5。下列说法正确的是()

A.红细胞相对体积为1.0时,细胞未发生渗透作用

B.该实验过程中使用的M溶液可能是乙二醇溶液

C.乙→甲的过程中,M溶液的浓度低于细胞质的浓度

D.红细胞两次相对体积为1.0时,细胞质的浓度相同

10.为探究气孔开闭与细胞吸水、失水的关系,某兴趣小组用小蚌兰叶片下表皮进行了相关实验,实验结果

如表所示(“一”表示不能发生,“+”表示能发生,“+”越多表示程度越大)。下列说法正确的是()

组别

蔗糖溶液浓度/(g·mL1)0..300.350.400.450.500.55

质壁分离程度————+++++

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