初中生同伴关系、社交焦虑与孤独感之间的关系及干
预研究
中文摘要
初中阶段是青少年成长与发展的一个重要时期,此阶段的青少年往往较为感
性且易受他人影响,并且时常会由于内在因素或外部环境而陷入困惑之中。如何
帮助初中生应对社交问题、培养良好的社交习惯是全国中小学的重要课题,也是
各研究者在青少年心理问题当中的重要研究内容之一。而社交焦虑在初中生的学
业生活中引发了诸多适应性问题,孤独感也成为影响青少年身心健康的重要因
素,而同伴关系与两因素
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