初级汉语教材《开开汉语》在泰国小学的适用性研究
——以万文陆湾学校为例
摘要
近年来,随着中国国际地位的提升和全球化进程的加快,对外汉语教育事业
迎来了前所未有的发展机遇。越来越多的国家将汉语纳入教育体系,学习汉语的
需求逐年增长。在这一过程中,学习者的年龄层次呈现明显的多样化趋势,其中
低龄学习者的数量不断扩大,低龄化已成为对外汉语教育的显著特点。随着低龄
汉语学习者数量的不断增加,对外儿童汉语教材的相关研究逐渐引起了学术界的
关
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