聆听《春天来了》教学设计-2025-2026学年鲁教版（五四学制）（新教材）小学音乐一年级下册.docx

聆听《春天来了》教学设计-2025-2026学年鲁教版（五四学制）（新教材）小学音乐一年级下册

一、教学背景

本节课选自沪音版（五四学制）小学音乐一年级下册第一单元《春天来了》，属于“聆听”类教学内容。本单元以“春天”为核心主题，贴合春季时节特点，旨在引导学生感受春天的音乐意象，积累审美体验。《春天来了》是一首旋律轻快、节奏明快的儿童器乐合奏曲，采用明亮的大调式，旋律线条流畅上扬，搭配多种乐器的音色层次，生动描绘了春天万物复苏、生机勃勃的景象，契合一年级学生对新鲜事物充满好奇、乐于感知的年龄特点。

结合最新音乐课程标准要求，本节课立足低年级音乐教学“以听为核心、以美为导向”的理念，摒弃单一的