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初中语文古诗词教学中的教师教学策略研究与实践论文

摘要：本文以初中语文古诗词教学为研究对象，旨在探讨教师在古诗词教学中的有效教学策略。通过分析古诗词教学现状，提出具有实践性的教学策略，以期为提升初中生古诗词素养提供借鉴。

关键词：初中语文；古诗词教学；教师教学策略；实践研究

一、引言

（一）1.古诗词教学的重要性

在我国悠久的历史长河中，古诗词是中华民族文化瑰宝的重要载体。古诗词教学不仅有助于传承和弘扬优秀传统文化，更能培养学生的审美情趣、文化素养和道德情操。然而，在当前的初中语文教学中，古诗词教学仍存在一定的问题，如学生兴趣不高、教学方法单一等。因此，探讨古诗词教学的有效策略，对于提升学生的