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四年级数学两位数除法练习题

亲爱的同学们，两位数除法是小学数学学习中的一个重要里程碑，它不仅是对乘法和减法知识的综合运用，也为我们后续学习更复杂的数学运算打下坚实的基础。掌握好两位数除法，能让我们在解决实际问题时更加得心应手。下面，我们就通过一系列有针对性的练习来巩固这项技能。请同学们拿出练习本和笔，认真审题，仔细计算，相信通过这些练习，你的计算能力一定会有所提升。

一、复习两位数除法的计算步骤

在开始练习之前，我们先来简单回顾一下两位数除法的基本计算步骤，通常我们称之为“四步法”：

1.除：从被除数的最高位除起，如果最高位不够除，就看被除数的前两位。除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。

2.乘：用除数去乘商，所得的积写在被除数相对应的数位下面。

3.减：用被除数的那一位或那两位减去刚才乘得的积。

4.比（查）：比较余下的数和除数的大小，余数必须比除数小。如果余数比除数大，说明商小了，需要调大再试。然后把被除数下一位上的数落下来，和余数合在一起，再按照上面的步骤继续除，直到除完被除数所有的数位。

记住这个“除、乘、减、比”的顺序，计算时就能更有条理啦！

二、基础巩固篇（无余数除法）

下面这些题目，商是一位数或两位数，请你仔细计算，看看谁算得又对又快。

1.85÷17=

2.96÷12=

3.124÷31=

4.144÷24=

5.180÷30=

6.210÷35=

7.252÷42=

8.288÷36=

9.320÷40=

10.360÷45=

三、进阶提升篇（有余数除法）

当除法计算不能得到整数商时，就会产生余数。请你计算下面各题，并注意余数一定要比除数小哦！

1.78÷15=（）……（）

2.95÷23=（）……（）

3.130÷26=（）……（）（注意：这道题其实没有余数，检验一下你的计算！）

4.156÷32=（）……（）

5.185÷25=（）……（）

6.200÷33=（）……（）

7.230÷47=（）……（）

8.275÷52=（）……（）

9.300÷37=（）……（）

10.347÷49=（）……（）

四、挑战应用篇（解决问题）

数学源于生活，也应用于生活。请运用今天练习的两位数除法知识，解决下面的实际问题。

1.学校图书馆买来150本故事书，打算平均分给6个年级，每个年级可以分到多少本？

2.王老师带了200元去买文具，每盒彩笔28元，王老师最多可以买多少盒彩笔？还剩多少钱？

3.三年级有215名同学去春游，每辆大巴车限乘45人，至少需要租几辆这样的大巴车才能让所有同学都上车？

4.工厂要生产360个零件，已经生产了120个。剩下的要在8天内完成，平均每天需要生产多少个零件？

5.一本故事书有184页，小明每天读23页，他几天可以读完这本书？

五、温馨提示与验算方法

做完以上练习后，可别忘了进行验算哦！验算能帮助我们检查计算结果是否正确。

*没有余数的除法验算方法：商×除数=被除数。

*有余数的除法验算方法：商×除数+余数=被除数。

同学们，计算是数学的基石，每一次认真的练习都是在为这块基石添砖加瓦。遇到困难不要怕，多思考，多练习，你就能越来越熟练。希望这份练习题能帮助你更好地掌握两位数除法。加油，你是最棒的！

参考答案区（做完后再核对哦！）

基础巩固篇

1.5

2.8

3.4

4.6

5.6

6.6

7.6

8.8

9.8

10.8

进阶提升篇

1.5……3

2.4……3

3.5……0(或5)

4.4……28

5.7……10

6.6……2

7.4……42

8.5……15

9.8……4

10.7……4

挑战应用篇

1.150÷6=25(本)答：每个年级可以分到25本。

2.200÷28=7(盒)……4(元)答：最多可以买7盒，还剩4元。

3.215÷45=4(辆)……35(人)，4+1=5(辆)答：至少需要租5辆。

4.(360-120)÷8=240÷8=30(个)答：平均每天需要生产30个零件。

5.184÷23=8(天)答：他8天可以读完这本书。