历史教学中的历史比较研究与学生历史思维能力培养研究论文
摘要:本文以历史比较研究为手段,探讨在历史教学中如何培养学生的历史思维能力。通过分析历史比较研究的特点、价值以及具体应用,本文旨在为历史教师提供一种实用的教学方法,以促进学生历史思维能力的提升。
关键词:历史教学;历史比较研究;历史思维能力;培养
一、引言
(一)历史比较研究在历史教学中的重要地位
1.历史比较研究的特点
历史比较研究,作为一种历史研究方法,具有鲜明的特点。首先,它强调在历史现象的对比中寻找规律,挖掘历史的内在联系。这种研究方法可以帮助学生跳出单一的历史事件,从宏观角度审视历史发展。其次,历史比较研究注重实证分析,要求学
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