转变观念,重视实践:培养学生实验精神与创新能力.pptxVIP

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  • 2026-02-05 发布于北京
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转变观念,重视实践:培养学生实验精神与创新能力.pptx

;第一问略。

第二问,格物致知的真正意义是:第一,寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;第二,探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观。点拨:联系自己的经历和体验,进一步把握文章的主旨。;“研究人文科学”也要重视实验精神是因为人文科学思想也是从实践中产生的。毛泽东同志早就说过,人的正确思想不是从天上掉下来的,也不是头脑里固有的,而是从实践中来的。

“在个人行动上”也要重视实验精神是因为个人行动不是盲目的行动,总要有一定的思想、一定的理念指导。这思想、这理念,也“不能盲目地接受过去认定的真理,也不能等待‘学术权威’的指示”,那就要在实践中培养自己的判断力。

写片段作文略。

点拨:此题意在引导同学们深入理解课文内容,并能写一点心得体会。写心得可以各抒己见,但要写出自己的真实感受。

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