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- 2026-02-05 发布于河南
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高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学《我的故事以及背后的中国梦(节选)》课文简析一、阅读课文第2~5段,回答问题。(一)梳理行文脉络(二)解读文本精要1.作者为什么选择1968年要讲的年份?提示:(1)这是“我”的出生之年。(2)这一年世界非常乱。(3)“我有一个梦想”站起来了,而中国人没有梦想。[对应考点:探究写作意图]2.第3段中,作者为什么说“只是会感觉,那个时候的每一个冬天都很寒冷”?提示:(1)家乡偏僻,信息闭塞。(2)孤儿寡母,家境凄凉。(3)看不到希望。[对应考点:理解句子的含意]3.作者为什么要详写1978年?提示:(1)“我”家那时看不到希望。(2)1978年是中国开始改革开放,中美建交,是每一个中国人梦想的开始。[对应考点:理解文意]4.简要概括1988年时“我”及中国发生了怎样的巨变?提
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