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- 2026-02-05 发布于河南
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高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学《我的母亲》学习指导12预习指导学习目标同学们,结合预习指导的提示,进行本课内容的预习吧!1.识记重难点字词的音、形、义;2.了解作者的生平经历和写作背景。结合课文品读的视频,理解文中重难点问题。掌握白描手法;并欣赏精美范文。识记理解运用预习指导第一步:观看作者简介的视频,了解课文写作背景,感知课文内容,听课文朗读,识记基础字词;老舍自幼丧父,由母亲独自带大,和母亲感情无比深厚。1942年,老舍的母亲在北京去世了。差不多一年之后,在大后方从事抗战文艺创作和组织工作的老舍才得到这个不幸的消息。于是,他饱含血泪地写了这篇文章。背景回放第二步:结合课文品读的视频,理解文中重难点问题,感受母亲对“我”的教育。第三步:掌握白描手法;并欣赏精美范文。在预习指导的提示下,结合学习目标,让我们进入课文的预习吧!***高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学高效上好每节课快乐上好每天学***
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