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艺术鉴赏课程中的跨文化比较教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨艺术鉴赏课程中跨文化比较教学策略的有效性，以提升学生对不同文化背景下艺术作品的认知和理解。通过分析实际教学案例，本文提出了具有实用性的教学策略，并探讨了其在促进文化交流、拓宽学生视野方面的积极作用。

关键词：艺术鉴赏；跨文化比较；教学策略；文化交流

一、引言

（一）1.跨文化比较教学在艺术鉴赏课程中的重要性

随着全球化的推进，不同文化之间的交流日益频繁，艺术鉴赏课程也面临着新的挑战和机遇。在艺术鉴赏课程中，跨文化比较教学显得尤为重要。首先，跨文化比较教学有助于培养学生的全球视野，使他们在欣赏艺术作品时能够跳出自身的文化背景，站在更